《2025年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版》

1. 审题。
　(1) 审清题材：本次习作属于________（想象　写人　写景　状物）的文章。
　(2) 审清内容：这篇习作你可以写与自己的（ ）相关的内容。（多选）
　A. 外貌　　　　　B. 性格　　　　　　C. 爱好　　　　　　D. 特长
　E. 缺点　　　　　　F. 梦想　　　　　　G. 朋友

答案： 1.（1）写人 （2）ABCDE

2. 选材。
　优优将自己想用在习作中的素材列了出来，请帮她理理思路。
　① 一个人走夜路一点儿也不害怕　　　② 曾获得“校园绘画大赛”二等奖
　③ 空闲时经常到图书馆看书　　　　　④ 比赛时总是勇争第一，不甘示弱
　要表现她的性格特点可以写第________件事和第________件事，分别体现了她__________和__________的性格。另外两件事则在特长和爱好方面体现出她具有___________、___________的特点。

答案： 2. ① ④ 胆子大 奋勇争先 善于绘画 爱看书

3. 根据下面的思维导图，填一填自己要介绍的内容。
　　我的外貌特点 我的性格特点 我的爱好或特长
　　写写我最突出的外貌特点。 我的优点和缺点是什么？ 用什么事情来突出性格呢？ 我要用具体的事例来介绍。
　　□ □ □ □
　　 　 　

答案： 3. 示例：头发乌黑柔顺，眼睛又大又圆，仿佛会说话。 优点是胆子大，缺点是粗心。 ① 有一次家里出现了一只蟑螂，我丝毫不害怕，一脚消灭了它。② 我上学经常丢三落四，忘带文具。 我跑步很厉害，曾在学校运动会上获得100米赛跑的第一名。

4. 学一学，练一练。
　　虽然我平时开朗活泼，可是有时也很胆小。课上老师提出比较难的问题时，我从不敢举手回答，生怕自己答错。为此，我也很苦恼。我要改变自己，以后遇到问题不退缩，不懂就问。我的愿望是我能大胆举手发言，成为更聪明的人。
　(1) 这段话第一句起到了__________的作用，自然过渡到对自己其他方面的描写，通过上课不敢回答问题这件事，突出____________________的性格特点。
　(2) 练一练：我还有一个朋友——粗心，他和我形影不离。__________________

答案： 4.（1）承上启下 胆小
（2）示例：一次数学考试，我在做一道计算题，草稿纸上得出的答案是58，我却在试卷上写了85。回家后，我和妈妈保证说能考100分，结果得了98分。