《2025年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版》

一、读一读,用“____”选出加点字的正确读音。
1. 母鸡欺

侮

(wǔ rǔ)鸭子,还嘎嘎乱叫,让人心里起

疙

(gē　gě)瘩。
2. 面对凶

恶

(wù è)的敌人,她毫不胆怯,脸上尽是厌

恶

(wù è)的表情。

答案： 14 母鸡
一、1. wǔ gē 2. è wù

二、根据拼音，写字词。
　　我曾经tǎo yàn(　　　　　)母鸡,因为它欺侮zhōng hòu(　　　　　)的鸭子,对其他母鸡下dú shǒu(　　　　　),下蛋后炫耀chéng jì(　　　　　　)。可当fū(　　　)出鸡雏,成为鸡母亲后,它就变得十分jǐng jiè(　　　　　)。它gū gū(　　　　　)地叫孩子吃东西,教孩子啄食、jué(　　　)地、用土洗澡,夜间若有动静就会放声tí(　　　)叫。

答案： 二、讨厌 忠厚 毒手 成绩 孵 警戒 咕咕 掘 啼

1. 下列加点字和“它若伏在地上”中的“伏”意思一致的一项是　　　　　　　(　　　)
　
A.

伏

案　　　　
　B.三

伏

天　　　　
　C.昼

伏

夜出　　　
　D.此起彼

伏

答案： 三、1. A 解析：本题考查字义。“它若伏在地上”和“伏案”中的“伏”意思都是“趴”。“三伏天”中的“伏”意思是“初伏、中伏、末伏的统称”；“昼伏夜出”的“伏”意思是“隐藏”；“此起彼伏”的“伏”意思是“低下去”。

2. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　张爷爷年纪大了，走起路来_______的。他总在公园里拉二胡,那声音低回哀转，_______，十分动人。美中不足的是张爷爷拉起来总是_______。
　
A. 战战兢兢　如怨如诉　细声细气　　B. 颤颤巍巍　如醉如痴　没完没了
　
C. 战战兢兢　如醉如痴　没日没夜　　D. 颤颤巍巍　如怨如诉　没完没了

答案： 2. D 解析：本题考查成语运用。“战战兢兢”形容因害怕而微微发抖的样子，“颤颤巍巍”指颤抖、摇晃的样子，多形容老年人的动作。形容张爷爷走路应该选“颤颤巍巍”。“如怨如诉”形容声音十分悲切凄婉，“如醉如痴”形容对人或事物极为迷恋或陶醉，以至达到精神恍惚、不能自制的程度。形容二胡的声音应该选“如怨如诉”。“细声细气”形容说话的声音柔和轻细，“没日没夜”指不分白天夜晚，“没完没了”指没有终结的时候。此处可以填“没日没夜”或“没完没了”。

3. 下列句子中的标点符号运用不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A. 可是,现在我改变了心思:我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
　
B. 它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
　
C. 到下蛋的时候，它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。
D. 它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。

答案： 3. A 解析：“心思”后面应为逗号。

四、阅读课文片段，完成练习。
　　　　　　　　母　鸡(节选)　　　　　　　　　　　　　
老　舍
① 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
② 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
1.（批注阅读）读片段中画“____”的句子,完成批注。
2.（阅读要素）读片段中画“﹏﹏”的句子,想象这句话描写的场景,为它取一个名字:____________。从这个场景中,我们能感受到____________________________,表达了作者________________之情。发挥想象,写一写:母鸡“咕咕地紧叫”,可能会说:______________________________
3. 片段中,与“它永远不反抗公鸡”一句形成鲜明对比的句子是“__________________”,这样写的用意是______________________________。
4. 第②自然段中将鸡雏“肚子都圆圆地下垂”和母鸡“消瘦了许多”进行对比,你从中体会到了什么？
　______________________________
5.（中华文化）写一写有关母爱的成语和诗句。
　成语:______________________________
诗句:______________________________

答案： 四、1. 神态 动作 负责、勇敢 解析：由“歪着头听”“挺着身儿”“咕咕地警告”可以看出这句话运用了神态描写和动作描写。面对“敌人”，母鸡立刻警戒起来，并立刻承担起保护鸡雏的责任，可见母鸡的负责、勇敢。
2. 示例：为子觅食图 这只母鸡十分伟大、无私，总想把好东西留给自己的孩子 对母爱的赞颂 孩子们，赶紧来呀，这里有好吃的！
3. 连大公鸡也怕它三分 通过对比，突出母鸡的勇敢和对鸡雏的爱护 解析：“它永远不反抗公鸡”与“连大公鸡也怕它三分”形成鲜明的对比，前后态度的反差突出表现了母鸡成为母亲后在保护幼子时的勇敢和它对鸡雏的爱护。
4. 示例：我从中体会到了母鸡乃至全天下母亲的辛苦和慈爱。 解析：“肚子都圆圆地下垂”写出了鸡雏吃饱后肚子圆滚滚的样子。母鸡发现了食物却不吃，让它的儿女吃，它自己饿得都瘦了，体现了它的辛苦和慈爱。
5. 示例：寸草春晖（或：舐犊情深、含辛茹苦） 谁言寸草心，报得三春晖。