《2025年通城学典课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版》

1. 审题：下面内容可以作为本次习作内容的有（多选）　　　　　　　　　(　　　　　　)
A. 常去的城市公园
B. 周末和同学一道游玩的美好乡村
C. 听朋友称赞过的汤口温泉
D. 梦中游览未来世界
E. 游览过的天柱山

答案： ABE 解析：本次习作要求写自己游玩过的地方，而C项是听朋友介绍的，自己并未去过；D项是梦中游览未来世界，是想象中的，也不符合要求。

2. 选材：小王利用假期去了黄山旅游，回来想写一篇《游黄山》，以下的建议可采用的有哪些？请在括号内画“√”。
（1）游黄山途中结识了一位同龄的男孩，我们成了好朋友，可详细写一写认识经过。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
（2）重点写最感兴趣的黄山奇石。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
（3）写景物时可以加上自己的联想和独特感受。　　　　　　　　　　　　(　　　)
（4）把黄山的所见所闻全部写下来，这样文章才内容丰富。　　　　　　　(　　　)
（5）黄山的臭鳜鱼很有特色，可以重点介绍一下做法和口感。　　　　　　(　　　)

答案： （2）√ （3）√ 解析：习作是一篇写景文章，写人、写事都不合适，所以（1）不能采用；一趟旅行，所见所闻太多，不能全部一一写下，应根据主题，有所选择，所以（4）也不能采用；（5）重点写臭鳜鱼的做法、口感，介绍物，也不符合要求，不建议采用。

3. 学写法：根据游览图，按照游览路线，仿写过渡句。
[示例] 资料馆：从北门进入公园，绕着碧波湖向东行，不一会儿就到了资料馆。
（1）玉带桥：________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）儿童乐园：________________________

答案： 示例：（1）从迎春花园游览结束，绕着碧波湖往西，便看见一座石板桥架在湖上，这便是玉带桥。
（2）过了玉带桥往西行，就到了孩子们最喜欢的儿童乐园了。

4. 列提纲：
游________
游览路线 （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
印象深刻的景物
景物一：________
特点：________________________
景物二：________
特点：________________________
　　　　　　　　　　　　　
　　　 　
　　　

答案： 示例：黄山 游览路线：南大门 慈光阁 迎客松 莲花峰 飞来石 景物一：迎客松 迎客松屹立于黄山风景区玉屏楼的青狮石旁，枝干遒劲，两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情地欢迎五湖四海的游客。 景物二：飞来石 飞来石好似从天外飞来落在悬崖上，它的底部与山石的接触面很小，看上去摇摇欲坠，却始终屹立不倒，十分神奇。