2025年顶尖课课练九年级化学下册沪教版


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《2025年顶尖课课练九年级化学下册沪教版》

8. (1)将一片光亮的铁片插入硫酸铜溶液中,观察到铁片表面附着一层紫红色固体,且溶液由蓝色变为浅绿色。经研究发现该反应的微观示意图如下,下列说法中不正确的是( )。

A. 反应前后溶液的密度发生改变
B. 硫酸铜溶液中只含Cu²⁺、SO₄²⁻两种微观粒子
C. 该反应的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
D. 硫酸铜溶液呈蓝色,硫酸亚铁溶液呈浅绿色,说明溶液的蓝色可能与Cu²⁺有关
答案: B
(2)下图是净化水的离子交换柱模拟图。请分析后回答下列问题:

①将水样通过如图所示的离子交换柱后,水中阴、阳离子所带电荷总数相等,交换后的水仍然呈电中性。交换1个Ca²⁺需要____个H⁺,交换后水中阳离子的总数______(填“增加”或“减少”)。
②写出一种经阳离子交换后的水中含有的物质的化学式:________________。
答案: 2@@增加@@$HNO_{3}$(或 $HCl$、$H_{2}SO_{4}$)
9. 某兴趣小组同学进行溶液的导电性实验研究。
- [查阅资料]
- ①溶液的导电性是指溶液传导电流的能力。
- ②溶液的导电性可以用电导率仪(如图甲)测定出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大,说明溶液的导电性越强。

- [提出问题1]溶液是否都能导电?
- [进行实验1]25℃时,用图乙所示的装置测定溶液的导电性,结果如下表所示:
|编号|Ⅰ|Ⅱ|Ⅲ|
| ---- | ---- | ---- |
|液体|100 mL水|100 mL10%的氢氧化钠溶液|100 mL10%的蔗糖溶液|
|现象|灯泡不亮|灯泡亮|________|
|实验结论与解释|水不导电|氢氧化钠溶液能导电。溶解在水中的氢氧化钠能够解离出自由移动的______和______|蔗糖溶液不导电。溶解在水中的蔗糖不能解离出自由移动的离子,仍以蔗糖分子形式存在|
- [解释与结论1]
- (1)补充表格中的现象与结论。
- (2)通过实验Ⅱ和实验Ⅲ的对比,可知溶液导电是因为溶液中存在大量自由移动的__________。
- [反思与交流]
- (3)完成实验Ⅲ后,有同学认为没有必要做实验Ⅰ,理由是______________________________。
- [提出问题2]溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响?
- [进行实验2]测定不同浓度的氢氧化钠溶液在25℃、40℃、50℃下的电导率,将数据记录如下:
|NaOH溶液的浓度/%|0.5|1.0|1.5|2.0|4.0|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|电导率/(S·m⁻¹)(25℃)|27.4|52.5|75.8|97.7|181.7|
|电导率/(S·m⁻¹)(40℃)|26.1|50.1|72.3|93.4|175.8|
|电导率/(S·m⁻¹)(50℃)|25.3|48.5|70.1|90.4|170.1|
- [解释与结论2]
- (4)分析实验数据,得出结论:溶液的浓度相同时,____________,溶液的导电性越强;温度相同时,________________,溶液的导电性越强。
- [拓展与应用]
- (5)在电解水的实验中,加入氢氧化钠可增强水的导电性以加快反应的进行。若用浓度为4%的氢氧化钠溶液来完成该实验,最适宜的温度应是__________(填“25℃”“40℃”或“50℃”)。
答案: (1)灯泡不亮 钠离子(或 $Na^{+}$) 氢氧根离子(或$OH^{-}$) (2)离子 (3)蔗糖溶液中有水,溶液中也没有可自由移动的离子 (4)温度越低 溶液的浓度越大 (5)25℃

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