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1. 阅读短文,回答问题。
游古猗园
①春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明代时古猗园的全景。
②转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲石桥上,我们看到了一幅美丽的画面:碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花,多么秀丽呀!
③走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一块黑色的匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:缺角亭。这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。
④老师告诉我们:“当年,日本侵略我国的东北,南翔人民就在这儿建立了一个亭子,亭子特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中升起了怒火。
⑤从缺角亭下山后,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池水面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀丽的白鹤亭,湖岸垂柳正在爆芽,桃花含苞欲放,春意正浓。
⑥绕了一个大圈子,我们竟又回到了照壁前。
⑦啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!
(1)短文的中心句是__________________________
(2)(语文要素)把作者的游览顺序补充完整。

(3)(语文要素)用“____”画出文中表示游览地点转换的句子。
(4)这篇短文表达了作者______________________的思想感情。
游古猗园
①春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明代时古猗园的全景。
②转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲石桥上,我们看到了一幅美丽的画面:碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花,多么秀丽呀!
③走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一块黑色的匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:缺角亭。这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。
④老师告诉我们:“当年,日本侵略我国的东北,南翔人民就在这儿建立了一个亭子,亭子特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中升起了怒火。
⑤从缺角亭下山后,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池水面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀丽的白鹤亭,湖岸垂柳正在爆芽,桃花含苞欲放,春意正浓。
⑥绕了一个大圈子,我们竟又回到了照壁前。
⑦啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!
(1)短文的中心句是__________________________
(2)(语文要素)把作者的游览顺序补充完整。
(3)(语文要素)用“____”画出文中表示游览地点转换的句子。
(4)这篇短文表达了作者______________________的思想感情。
答案:
啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!@@九曲石桥@@浮筠阁@@走进古猗园的大门,转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。从缺角亭下山后,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。@@对古猗园的喜爱和赞美
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