《2025年启东中学作业本九年级化学下册人教版盐城专版》

14. B （2024·东营模拟）“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂。某“果蔬洗盐”标签及相关物质的溶解度曲线 如图所示。
(1)氯化钠溶液中存在的微粒有______________(填微粒符号)。
(2)在实验室配制该溶液，需要用到的玻璃仪器有试剂瓶、烧杯、_______、量筒、胶头滴管。将配好的果蔬洗盐溶液分成两份，分别用于清洗蔬菜和水果，分成两份后两溶液中氯化钠的溶质质量分数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)由图可知20℃时碳酸钠的溶解度为_______。根据标签信息，15 g“果蔬洗盐”中含碳酸钠_______g。除去NaCl样品中少量的Na₂CO₃，可用溶解→蒸发结晶→过滤的方法，其中过滤要在40℃左右进行的原因是______________________。
(4)根据配料表可知配制成的果蔬洗盐溶液呈_______(填“酸性”或“碱性”)，有同学提出，可以将氢氧化钠固体加入“果蔬洗盐”中，以增强其洗涤效果，但遭到大家一致反对，理由是______________________________。

答案：
(1) H₂O、Na⁺、Cl⁻
(2) 玻璃棒 不变
(3) 25 g(23 g～25 g均可) 7.5 40℃时碳酸钠的溶解度大，能减少碳酸钠晶体的析出
(4) 碱性 NaOH具有强腐蚀性

15. C 某校化学兴趣小组对苏打(Na₂CO₃)和小苏打(NaHCO₃)在生活中有何作用、如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答相关问题。
【查阅资料】
信息①：相同条件下，碳酸钠溶液的碱性比碳酸氢钠溶液的碱性强；
信息②：NaHCO₃在270℃完全分解，会产生一种白色固体以及二氧化碳和水，而Na₂CO₃不易分解。
【实验过程】
(1)棉花团的作用是______________________。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)充分加热后，B烧杯中看到的现象是________________，写出碳酸氢钠分解的化学方程式：______________________________。
(3)充分利用信息知识，区分相同条件下的无色Na₂CO₃溶液与NaHCO₃溶液最简单的方法是_______(填字母)。
A. 加热 B. 用pH试纸测碱性强弱 C. 滴加稀盐酸
(4)小苏打可治疗轻度胃酸过多，其原因是______________________________(用化学方程式表示)。
(5)该装置设计的优点是______________________________。

答案：
(1) 防止固体粉末进入导管
(2) 石灰水变浑浊 $ 2NaHCO_{3}\xlongequal{\triangle}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow $
(3) B
(4) $ NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}\uparrow $
(5) 可以比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性