《2025年启东中学作业本九年级化学下册人教版盐城专版》

13.B H₂S和SO₂两种气体溶于水都能形成相应的酸溶液。如图所示是某同学向一定量H₂S的饱和溶液中通入过量的SO₂后所得溶液pH的变化情况，已知两者反应的化学方程式是SO₂+2H₂S==3S↓+2H₂O。请结合图像分析并回答下列问题。
（1）整个实验过程中，所得溶液pH的变化规律是____________________。
（2）ab段pH变化的原因是______________________________。
　　　　　　　　　　　　　　

答案： 13.
(1)先由小变大，然后由大变小，最后不变
(2)随着二氧化硫的通入，二氧化硫与硫化氢反应生成硫和水，溶液的酸性减弱，pH变大
点拨:
(1)由图像可知，整个实验过程中，所得溶液pH由小变大，然后由大到小，最后趋于平稳不再变化。
(2)反应开始时，随着二氧化硫的通入，二氧化硫与氢硫酸反应生成硫和水，随着反应的进行，氢硫酸减少，溶液的酸性减弱，pH变大。

14.C （2024·鞍山期中）某化学兴趣小组通过学习对自制酸碱指示剂和自制汽水产生了兴趣。
【查阅资料】
①NaHCO₃（俗称小苏打）水溶液显碱性，常用于制发酵粉和治疗胃酸过多。
②柠檬酸与碳酸氢钠反应原理：3NaHCO₃+C₆H₈O₇==C₆H₅O₇Na₃+3H₂O+3CO₂↑。
③气体溶解度随温度的升高而下降。
【任务一】利用牵牛花自制酸碱指示剂，流程如图甲。
　　　　　　　　　　
（1）把牵牛花捣烂的目的是____________________。
（2）用纱布将浸泡出的汁液挤出，相当于化学实验操作中的______（填操作名称）。在实验室进行该操作时，除了烧杯、漏斗还用到的玻璃仪器是______。
（3）向少量稀硫酸中滴加制备好的指示剂，溶液变红色，向氢氧化钠溶液滴加该指示剂，溶液变蓝色。牵牛花汁能不能作指示剂？______（填“能”或“不能”）。再向碳酸氢钠溶液中滴加该指示剂，溶液变______色。
【任务二】自制汽水，流程如图乙。
　　　　　　
（4）所得汽水中的溶剂是______，结合资料步骤②用凉开水的原因是______________________________。
（5）同学们猜想步骤③产生的气体可能是二氧化碳，经讨论设计如图方案进行探究。
　　　　　
|实验方案|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|![img id=实验方案图]|____________________|产生的气体是二氧化碳|
（6）实验中加入了1.5 g碳酸氢钠，能产生了______g二氧化碳。（结果精确到0.01 g）

答案： 14.
(1)增大与酒精的接触面积，加快溶解速率
(2)过滤 玻璃棒
(3)能 蓝
(4)水 气体溶解度随温度的升高而下降
(5)澄清石灰水变浑浊
(6)0.79
点拨:
(1)为增大与酒精的接触面积,加快溶解速率，把牵牛花捣烂。
(2)过滤是将固体和液体分开的方法，所以用纱布将浸泡出的汁液挤出，相当于化学实验操作中的过滤，在实验室进行过滤时，除了烧杯、漏斗还用到的玻璃仪器是用来引流的玻璃棒。
(3)酸、碱溶液能使牵牛花汁变成不同颜色，所以牵牛花汁能作指示剂;氢氧化钠溶液呈碱性，能使牵牛花汁变蓝色，碳酸氢钠溶液也呈碱性，所以能使牵牛花汁变蓝色。
(4)汽水中的溶剂是水，由于气体溶解度随温度的升高而下降，所以用凉开水配制汽水。
(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验现象是澄清石灰水变浑浊。
(6)设产生二氧化碳的质量为x。
3NaHCO₃+C₆H₈O₇==C₆H₅O₇Na₃+3H₂O+3CO₂↑
252 132
1.5g x
252/132 = 1.5g/x
x≈0.79g
故填0.79。