《2025年启东中学作业本九年级化学下册人教版盐城专版》

9. B （2024·河北）如表是KNO₃和NaNO₃在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质（X）进行了如图所示的实验（水蒸发忽略不计）。下列分析错误的是 （ ）
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
A. X为NaNO₃
B. ③中溶液为X的不饱和溶液
C. ④中溶液的质量为100 g
D. 溶液中溶质的质量分数：②＝③＞④

答案： C

10. A 在20 ℃时，将40 g氯化钠固体加入100 g水中，充分搅拌后，仍有4 g氯化钠固体未溶解。请填写下列空白：
（1）所得溶液是20 ℃时氯化钠的_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时该溶液的质量为_______g。
（2）现欲配制200 g质量分数为10％的氯化钠溶液，需氯化钠固体_______g，水_______mL。（已知水的密度是1.0 g/cm³）

答案：
(1)饱和 136
(2)20 180

11. A 如图是硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题。
（1）20 ℃时，100 g水中约溶解_______g硝酸钾才能形成饱和溶液。
（2）现有60 ℃时的氯化钠饱和溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量、②溶液中溶质的质量、③溶液的质量、④NaCl的质量分数、⑤60 ℃时NaCl的溶解度。保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是_______（填序号，下同）；如果将该饱和溶液降温至20 ℃，一定变化的量是_______。
　 　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A　　　　B
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图2
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第12题图

答案：
(1)30
(2)②⑤ ②③④

12. B （2023·河池）20 ℃时，将等质量的A、B两种固体物质，分别加入盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60 ℃时现象如图2，A、B两种物质的溶解度曲线如图3。请回答下列问题：
（1）图1中一定为饱和溶液的是_______（填“A”或“B”）。
（2）图2中A、B两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A _______（填“＞”、“＜”或“＝”）B。
（3）图3中表示物质A的溶解度曲线的是_______（填“甲”或“乙”）。
（4）60 ℃时，要使A、B的饱和溶液析出等质量的固体，需恒温蒸发掉水的质量较多的是_______（填“A”或“B”）的饱和溶液。

答案：
(1)A
(2)=
(3)甲
(4)B

13. B （2023·武汉洪山区模拟）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
（1）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________。
（2）t₃℃时，将20 g物质丙加入50 g水中充分溶解，并恢复到原温度，所得溶液的溶质质量分数为_______（结果保留到0.1％）。
（3）在不改变溶质质量分数的前提下，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是______________。
（4）下列说法不正确的是_______（填字母）。
A. t₁℃时，用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是乙＞甲＞丙
B. t₂℃时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量相等
C. 将t₃℃时的甲、丙的饱和溶液降低温度至t₂℃，所得溶液的溶质质量分数相等
D. 乙中混有少量甲，可以采用蒸发结晶的方法提纯乙
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：
(1)丙＞甲＞乙
(2)16.7%
(3)降低温度
(4)BC
点拨：
(4)B.$t_{2}\degreeCelsius $时，甲、丙两物质饱和溶液中所含溶质质量不一定相等，是因为不知道饱和溶液质量，该选项不正确；C.将$t_{3}\degreeCelsius $时的甲、丙的饱和溶液降低温度至$t_{2}\degreeCelsius $，所得溶液的溶质质量分数不相等，是因为甲在$t_{2}\degreeCelsius $时的溶解度大于丙在$t_{3}\degreeCelsius $时的溶解度，因此甲的质量分数大于丙，该选项不正确。

14. C 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如下表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸。
　　　　　　　　　　　　　
（1）这50毫升浓硫酸的质量为_______克，其中含溶质硫酸_______克。
（2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸中溶质的质量分数。（结果保留到0.1％）

答案：
(1)92 90.16
(2)30.9%
点拨：
(2)所得稀硫酸中溶质的质量分数是$\frac{90.16\ g}{92\ g + 200\ g}\times100\%\approx30.9\%$。