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新课程同步学案八年级数学上册北师大版

新课程同步学案八年级数学上册北师大版

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1. 如图,一只蜗牛从圆柱的点A出发,绕圆柱侧面沿最短路线爬行到了BC的中点E处,若沿AD将圆柱侧面剪开并展开,所得侧面展开的示意图是(
B
)。(选项略)
答案:B
2. 已知,两个正数的和是10,设其中的一个正数是x,它们的积是y。(1)填写下面表格。x…1 2 3 4 5 6 7 8 …y…
答案:9, 16, 21, 24, 25, 24, 21, 16
解析:当x=1时,y=1×(10-1)=9;x=2时,y=2×8=16;x=3时,y=3×7=21;x=4时,y=4×6=24;x=5时,y=5×5=25;x=6时,y=6×4=24;x=7时,y=7×3=21;x=8时,y=8×2=16。
2. (2)根据表格,猜想这两个正数是多少时,它们的积有最大值。
答案:5和5
2. (3)思考:如果两个正数的和是2n(n为整数),那么它们的积的最大值是多少?
答案:
解析:当两个正数都为n时,积为n×n=n²,此时积最大。
3. 如图所示的是一个长方体盒子,其长、宽、高分别为4,2,9,用一根细线绕侧面绑在点A,B处,不计线头,细线的最短长度为多少?
答案:15
解析:将侧面展开,得到一个长方形,长为 $2×(4 + 2) = 12$,宽为9,细线最短长度为 $\sqrt{12^2 + 9^2} = 15$