《2026年山东省中考试卷精选九年级历史》

24. (10 分)某学习小组围绕两次世界大战开展研究性学习,请你参与完成下列学习任务。
[识读地图——知背景]

材料一
(1)结合材料一和所学,说出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团。 (2 分)
[绘时间轴——晓过程]

材料二
(2)将材料二中①②处内容填写完整。 (2 分)
[整理表格——明认识]

材料三
(3)依据材料三,归纳两次世界大战的共同点。 (至少两点)谈谈你对战争的认识。 (3 分)
[解读史料——析影响]
材料四 德国、意大利、日本这欧亚三大极权主义政府的国家利益在于“修正”或者打破第一次世界大战之后建立的国际秩序。 这三个国家强烈地憎恨既定的国际秩序,渴望“一无所有的国家”赢得自己的“世界地位”。
——[英]伊恩·克肖《命运攸关的抉择》
材料五 二战后,美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。 二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(4)结合所学,说出材料四中“第一次世界大战之后建立的国际秩序”。 依据材料五,归纳第二次世界大战对世界局势产生了哪些影响。 (3 分)

答案： 24.
(1)德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟；英国、法国、俄国组成三国协约。
(2)①斯大林格勒保卫战；②1945年9月2日。
(3)范围广；规模大；持续时间长；破坏性强；等等。反对侵略战争，维护世界和平。
(4)凡尔赛—华盛顿体系。形成了美苏对峙的两极格局；推动了殖民体系的土崩瓦解；促进了殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起。