《2026年山东省中考试卷精选九年级历史》

18. 据统计,1 世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为 66 天;2 世纪时,节庆娱乐日有 123 天;4 世纪时,节庆娱乐日增至 175 天。 在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。 这段材料可以用于研究(D)

A.罗马民主政治的表现
B.斯巴达克起义的背景
C.罗马帝国扩张的过程
D.罗马帝国衰落的原因

答案： 18 D 解析本题考查罗马帝国衰落的原因。根据材料可知,罗马帝国的节庆娱乐日大幅增加,且活动开支由国库承担,这意味着国家财政在非生产性领域的消耗持续扩大,大量财政资金用于娱乐而非国防、民生或生产,会导致国库空虚、社会风气奢靡,进而削弱国家实力,这是罗马帝国衰落的重要内部因素之一,故D项正确;材料未涉及民主政治，排除A项;斯巴达克起义发生在公元前1世纪,与材料时间不符，排除B项;材料未涉及领土扩张、军事征服等相关内容，排除C项。

19. 有学者将欧洲 11—13 世纪视为中世纪盛期,认为这一时期的经济活动、社会结构、思想文化等方面发生了显著变化。 下列能佐证这一观点的是(C)

A.法兰克王国的建立
B.农奴劳役负担沉重
C.出现许多自由城市
D.文艺复兴运动兴起

答案： 19 C 解析本题考查中世纪欧洲城市的兴起。根据材料 解题的关键信息 中世纪特指欧洲处于封建社会的时期 “11—13世纪”并结合所学知识可知,从10世纪起,欧洲旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,12世纪,西欧的教育与学术领域出现了新气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，13世纪,许多城市取得了一定程度的自由和特权，成为自由城市，随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,改变了传统的封建等级社会结构,同时促进了思想文化的交流与发展,故C项正确;法兰克王国建立于5世纪,排除A项;农奴负担沉重是中世纪早期封建庄园的典型特征，无法体现这一时期各方面的变化，排除B项;文艺复兴运动兴起于14世纪,排除D项。

20. 以下为某同学制作的“三角贸易”示意简图,完全正确的是(B)

答案： 20 B 解析本题考查三角贸易。根据材料“三角贸易”示意简图并结合所学知识可知,在“三角贸易”中英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销,这被称为“出程”;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主,这被称为“中程”;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国,这被称为“归程”。故选B项。

21. 1865 年,美国内战以北方获胜告终,维护了国家统一,废除了奴隶制,为以后经济的迅速发展创造了条件。 1871 年,四分五裂的德国完成统一,这为它后来的崛起奠定了基础。 由此可见(A)

A.统一是国家走向强盛的保障
B.两国都保留了大量封建残余
C.第二次工业革命促进了两国的发展
D.统一是确立资本主义制度的唯一途径

答案： 21 A 解析本题考查美国内战和德国统一。根据材料并结合所学知识可知,1865年,美国内战以北方军队的胜利而结束,维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件；1871年，四分五裂的德国完成统一，为后来的崛起奠定了基础。由此可知，国家统一是国家走向强盛的保障。故选A项。

22. 1897 年,英国杂志《星期六评论》说:“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。 无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战。”材料反映出(A)

A.英德间发生战争是必然的
B.英德实行霸权主义
C.英德为争夺霸权扩军备战
D.英德意识形态对立

答案： 22 A 解析本题考查第一次世界大战爆发的原因。根据材料“无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界上会发生这种大战”可知,德国和英国的矛盾不可调和,战争的爆发具有必然性，故A项正确;材料强调的是英、德两国的竞争及战争风险,未直接体现霸权主义，排除B项;材料仅提及商业竞争和战争预判,未涉及扩军备战，排除C项;19世纪末,英、德均为资本主义国家,意识形态不存在根本对立，排除D项。 知识拓展 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家经济政治发展不平衡,后起的国家(如德国)要求重新瓜分世界。

23. 下图是 1922—1939 年美国国民生产总值统计图。 数据显示(C)


A.20 世纪二三十年代,美国经济空前繁荣
B.1929—1933 年,美国的失业人数激增
C.1933—1937 年,美国的经济缓慢复苏
D.美国采用国家干预手段来扭转经济形势

答案： 23 C 解析本题考查1922—1939年美国经济的发展。根据“1922—1939年美国国民生产总值统计图”可知，1933—1937年,美国国民生产总值明显回升,故C项正确;1929—1933年,美国国民生产总值急剧下降，排除A项;材料未体现失业人口数量以及国家扭转经济形势的手段，排除B、D项。 思路引导 解答图表类问题分为以下三步
(1)第一步:精准读表。先看图表标题、坐标轴标签、图例等关键信息，明确数据主题和范围。快速抓取极值、变化趋势、比例关系等核心数据，不纠结次要细节。
(2)第二步:分析关联。对比图表内数据的差异、规律,结合材料背景或教材知识,解读数据背后的原因、影响。注意图表与文字材料的呼应,提取隐含逻辑。
(3)第三步:规范作答。按“数据描述十结论分析”的结构表达,用“上升/下降/持平”“占比”等精准词汇,避免模糊表述。答案简洁扣题,不堆砌无关信息。