《2026年山东省中考试卷精选九年级历史》

28. 19 世纪 60 年代,为了应对各自面临的困境,许多国家力求改变。阅读材料,回答问题。(16 分)
材料一 1861 年,美国爆发内战,这场战争到 1865 年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,在
北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战
在欧洲爆发,美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。
——摘编自《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括美国崛起的原因。(6 分)
材料二
19 世纪 60 年代,曾国藩等封疆大吏,经
过太平天国战争和第二次鸦片战争,先后以
“自强”“求富”为口号,引进西方先进技术,创
办近代军事工业和民用企业,客观上刺激了
中国民族资本主义的产生,对外国资本的入
侵起了一定的抵制作用。
——摘编自《中国近代史》
1853 年,美国迫使日本开放门户。日本国内
手工工场倒闭,农民、城市贫民和下层武士的处境
不断恶化。1868 年,日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标,从政治、经济、军事
方面向西方学习。1894 年前,日本已初步实现了工业化,避免了沦为西方殖民地的命运。
——摘编自《全球通史》
(2)写出材料二描述的两大历史事件,并归纳其相同点。(8 分)
(3)综合材料一、二,你认为影响国家发展的因素是什么?(2 分)

答案： 28.
(1)废除了奴隶制，为资本主义发展提供了大量劳动力，促进资本主义经济发展；维护了国家统一，为经济发展提供了稳定的国内环境；第二次工业革命的推动。
(2)洋务运动；明治维新。面临民族危机和社会危机；以富国强兵为目标；向西方学习；推动了国家近代化；对列强的侵略有一定的抵制作用。
(3)制度的不断完善；民族独立、国家统一是重要前提；重视发展经济，制定恰当的经济政策；立足实际、不断深化改革。
[解析]本题考查美国南北战争、洋务运动、日本明治维新。
(1)根据材料一“宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来”并结合所学知识可知，美国内战(南北战争)废除了黑人奴隶制，为资本主义发展提供了大量劳动力，促进了资本主义经济的发展；根据材料一“南方各州重回联邦”可知，国家统一得以巩固，为经济发展提供了稳定的国内环境；结合所学知识可知，第二次工业革命期间，美国积极采用新技术，实现了从农业国向工业国的转变，助力其崛起。
(2)第一小问，根据材料二“先后以‘自强’‘求富’为口号，引进西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业”“1868年，日本提出‘建立一个富有国家和强大军事力量’的新目标，从政治、经济、军事方面向西方学习”并结合所学知识可知，历史事件是洋务运动和明治维新。第二小问，结合所学知识可知，中国遭受列强侵略，主权不断丧失，日本被美国强迫开放门户，面临沦为殖民地的风险，二者都面临严重的民族危机和社会危机，均以富国强兵为核心目标，主张向西方学习，引进西方的技术、设备，甚至在制度、文化层面借鉴西方经验，试图通过改革增强国家军事和经济实力，摆脱内外困境；洋务运动推动了中国近代工业的起步，开启了工业化探索，同时洋务企业对外国资本入侵起到了一定抵制作用。日本通过明治维新实现工业化，走上资本主义发展道路，避免了沦为西方殖民地的命运，二者都推动了本国近代化进程，并在一定程度上抵御了外来侵略。
(3)综合材料一、二可知，美国废除奴隶制、中国和日本的改革都涉及制度调整，说明合适的制度能为国家发展提供保障；美国内战维护统一后迅速崛起，说明民族独立、国家统一是发展的重要前提；洋务运动、明治维新均通过学习西方推动了国家近代化，说明对外来先进文明的借鉴也很重要；美、中、日的变革都是通过基于自身国情的改革突破困境，说明立足实际的改革创新是国家发展的动力。