2026年山东省中考试卷精选九年级历史
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年山东省中考试卷精选九年级历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 影响下面材料中两个时期人口流动的共同因素是(
·1950 年至 1957 年,上海为支援国家工业建设迁出人口超过 43 万人,主要迁往东北和西北地区
·1978 年至 2016 年,上海常住人口从 1104 万人增长到 2419 万人,其中,从外地流入的人口高达 969 万人
A.国家政策
B.自然条件
C.生活习俗
D.教育水平
A
)·1950 年至 1957 年,上海为支援国家工业建设迁出人口超过 43 万人,主要迁往东北和西北地区
·1978 年至 2016 年,上海常住人口从 1104 万人增长到 2419 万人,其中,从外地流入的人口高达 969 万人
A.国家政策
B.自然条件
C.生活习俗
D.教育水平
答案:
9.A [解析]本题考查上海不同时期人口流动的原因。根据材料“1950年至1957年,上海为支援国家工业建设迁出人口超过43万人,主要迁往东北和西北地区”“1978年至2016年,上海常住人口……从外地流入的人口高达969万人”并结合所学知识可知,1950—1957年,为了响应国家工业化建设的号召,上海向执行“一五”计划的重点地区东北和西北地区输入大量人口;1978年以来,我国实行改革开放,上海作为对外开放的重要城市之一,吸引了大量外来人口。由此可知,国家政策的调整变动是上海地区两次人口流动的主要因素。故选A项。
10. 以下为“共和国成就展”中某一展板的内容。此展板意在展现共和国(

A.巩固无产阶级政权
B.建立社会主义制度
C.实施改革开放决策
D.开展社会主义建设
D
)A.巩固无产阶级政权
B.建立社会主义制度
C.实施改革开放决策
D.开展社会主义建设
答案:
10.D [解析]本题考查中华人民共和国的社会主义建设成就。结合所学知识可知,鞍山轧钢厂是“一五”计划时期的建设成就,体现了国家在工业领域的成就;青藏铁路改善了雪域高原的交通条件,体现了社会主义建设在交通领域的成就;深圳是我国改革开放后迅速发展起来的经济特区,体现了改革开放后的社会主义建设成就。因此,材料展板意在展现共和国开展社会主义建设。故选D项。
11. 马克思的墓碑上刻着:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”若要了解其“改变世界”的主张,可以阅读(
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《联合国家宣言》
C
)A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《联合国家宣言》
答案:
11.C [解析]本题考查马克思主义的相关知识。根据材料“马克思的墓碑”“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”并结合所学知识可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动,故C项正确;《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,排除A项;《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,排除B项;《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的正式形成,排除D项。
12. 活动课上,同学们演出的历史短剧《农奴普罗卡一家》,反映了 1861 年农奴制改革后俄国的社会状况。下列有关普罗卡的剧情设计最符合当时历史事实的是(
A.依然世代为奴,被束缚在土地上
B.无偿获得土地,成为自由农民
C.推翻地主统治,获得了彻底解放
D.无力赎买土地,继续为地主劳作
D
)A.依然世代为奴,被束缚在土地上
B.无偿获得土地,成为自由农民
C.推翻地主统治,获得了彻底解放
D.无力赎买土地,继续为地主劳作
答案:
12.D [解析]本题考查俄国1861年农奴制改革。根据材料“1861年农奴制改革后俄国的社会状况”并结合所学知识!可知,俄国农奴制改革规定,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,而农奴购买土地的价格高于当时的地价,许多农奴无力支付,只能继续租种地主的土地,故D项正确;1861年农奴制改革废除了农奴制,农奴在法律上获得了人身自由,可以改变身份,自由转换职业,不再是地主的私有财产,排除A项;改革规定农奴可以获得土地,但必须通过“赎买”的方式,且赎金远高于当时的地价,排除B项;1861年农奴制改革是由沙皇亚历山大二世自上而下推行的,目的是维护地主阶级的利益和封建统治,排除C项。
13. 下面为“1921—1937 年世界出口贸易总额变动曲线图”。其中,第④段的情况反映了此时期(

A.世界市场开始形成
B.经济危机缓和
C.国际局势趋于稳定
D.殖民体系瓦解
B
)A.世界市场开始形成
B.经济危机缓和
C.国际局势趋于稳定
D.殖民体系瓦解
答案:
13.B [解析]本题考查经济大危机。根据曲线图并结合所学知识可知,1929—1933年,经济大危机爆发,世界出口贸易总额下降,1933—1937年,各国采取经济复苏措施,世界出口贸易总额呈现上升趋势,说明此时经济危机逐渐缓和,故B项正确;新航路开辟后,世界市场开始形成,排除A项;由于经济大危机的打击,德国和日本走上法西斯道路,对外转移国内社会经济矛盾,国际局势更加动荡,排除C项;第二次世界大战后(1945年),殖民体系逐渐瓦解,排除D项。
14. 以下选项为历史著作《美国通史》(第六卷)的部分篇章名称。“杜鲁门主义”所属的篇章应为(
A.第一章 谋求世界霸权的美国
B.第七章 世界政治的变化和美国霸权的逐渐衰落
C.第十章 战略收缩与多极均势外交
D.第十四章 克林顿的中间道路与全球战略
A
)A.第一章 谋求世界霸权的美国
B.第七章 世界政治的变化和美国霸权的逐渐衰落
C.第十章 战略收缩与多极均势外交
D.第十四章 克林顿的中间道路与全球战略
答案:
14.A [解析]本题考查杜鲁门主义。根据材料“《美国通史》”“杜鲁门主义”并结合所学知识可知,1947年,杜鲁门在演说中宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。杜鲁门主义的出台,是美国推行冷战政策的开始,标志着美国谋求世界霸权的意图开始付诸实践。故选A项。
15. “鉴历史,见未来。”下列历史人物的言论,共同体现出的人生态度是(
·玻利瓦尔:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前……我的心将不会平静。”
·张謇:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”
·邓稼先:“假如生命终结后可以再生,那么我仍选择中国,选择核事业。”
A.科学严谨
B.谦恭守矩
C.心系家国
D.廉洁自律
C
)·玻利瓦尔:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前……我的心将不会平静。”
·张謇:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”
·邓稼先:“假如生命终结后可以再生,那么我仍选择中国,选择核事业。”
A.科学严谨
B.谦恭守矩
C.心系家国
D.廉洁自律
答案:
15.C [解析]本题考查爱国主义精神。根据材料“打碎西班牙强加在我们身上的枷锁”可知,玻利瓦尔坚决反抗西班牙的殖民统治,维护民族独立;根据材料“救国为目前之急……而其根本则在实业”可知,张謇提出“实业救国”的思想,创办了大生纱厂等企业以“救国”;根据材料“我仍选择中国,选择核事业”可知,邓稼先为我国原子弹的研制作出了重大贡献。由此可知,玻利瓦尔、张謇和邓稼先都心系家国,为民族独立和国家建设作出了重要的贡献。故选C项。
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