2025年PASS教材搭档六年级语文上册人教版


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《2025年PASS教材搭档六年级语文上册人教版》

1 诗歌第一节运用了对比手法,有什么作用?
答案: 诗人以“人”与“狗”、“门”和“洞”作对比,鲜明地阐述了革命者对于气节的崇高追求。
2 诗歌中加点的两个“自由”含义有什么不同?
答案: 前一个“自由”指的是人身自由,即被放出监狱;后一个“自由”指的是真正的自由,即革命胜利,人类解放。
3 第三节运用象征手法,请加以分析。
答案: “地下的烈火”象征暗地里进行的革命斗争,意味着革命者的斗争终将像烈火一般熊熊燃起,烧毁这人间炼狱;“活棺材”象征囚禁革命者的人间炼狱,揭露了国民党反动派残酷迫害革命志士的暴行,同时暗示反动统治者必将灭亡。

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