《2025年探究学案专项期末卷八年级语文上册人教版》

10. 阅读下面《红岩》节选文字，回答问题。(2分)
楼八室门口，守着几个特务，刺刀在朝阳中闪着凶光，连放风的时刻，也不让人接近那间囚禁着昏厥中的重伤者的牢房。
……
昏黄的狱灯，照见A目光闪闪的脸，他从晕厥中醒来以后，就强烈地感受到一种力量，这力量正团结着集中营里的战友。虽然这力量是看不见的，然而确实存在，从那些病弱的战友的脸上，从毫无怨言地承受任何考验的斑斑伤痕中，从显示每一个人的意志与决心的合唱里，都可以感触到这无形的、但是百折不挠的东西。
选段中的A是许云峰。“力量”是指心中的信念,爱国、团结、奋斗、奉献的“红岩精神”。

答案： 10.许云峰
示例:心中的信念,爱国、团结、奋斗、奉献的“红岩精神”

11. 《红星照耀中国》和《红岩》都展现了革命者坚定的信念，但两本书中革命者信念的具体体现和影响又有所不同。请简要分析这两本书中革命者信念的不同之处，并举例说明。（4分）
四、现代文阅读（28分）

答案： 11.示例:《红星照耀中国》中革命者的信念主要体现在对共产主义事业的坚定追求上,他们为实现民族独立和人民解放,积极投身革命斗争,传播革命思想,如毛泽东、周恩来等领导人带领红军进行艰苦卓绝的长征,克服重重困难,坚信革命终将胜利。
《红岩》中革命者的信念更多地体现在面对敌人的残酷迫害和严刑拷打时,坚守党的秘密,绝不屈服,为了理想和信仰不惜牺牲生命,如江姐面对敌人的酷刑,始终坚贞不屈,展现出坚定的革命意志。

(一)阅读下面文字，回答问题。(9分)
【材料一】
新闻，也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速地报道。“新闻”一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；后来《红楼梦》里出现的“新闻”，开社会新闻之先河，指的是见到的有趣的新鲜事。目前，我国有五种基本的新闻报道形式：消息、通讯、评论、调查报告和新闻照片。其中，消息是一切新闻报道形式的鼻祖，现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。
【材料二】
新闻是我们了解世界的窗口。随着社会生活、信息技术的快速发展和受众需求的日趋多元，新闻的写法与传播方式也在发生相应的变化。因此，养成阅读新闻的习惯，阅读不同体裁的新闻作品，了解新闻内容，学习读新闻的方法，尝试撰写一种或几种新闻体裁，关注社会生活和新闻本身的发展是非常有意义的学习活动。同学们要养成经常浏览新闻类报刊、网站的习惯。比如，通过读一份报纸，看看它着重报道哪些新闻，初步了解它的特点和定位。又如，搜集多个媒体的“独家新闻”，与同学讨论该怎样捕捉新闻线索，发现新闻事件。再如，对比阅读不同媒体对同一事件的报道，思考选取的角度、所持的立场各有什么不同。
【材料三】
下面表格为同学们介绍几种常见的新闻体裁。

【材料四】
新华社沈阳11月23日电 23日上午，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国迎接仪式在沈阳举行，国务委员谌贻琴出席并讲话。上午9时，中韩双方在韩国仁川国际机场举行25位在韩志愿军烈士遗骸交接仪式。运送烈士遗骸的专机进入中国领空后，空军两架战斗机迎接护航。12时19分迎接仪式在沈阳桃仙国际机场正式开始。
中央和国家机关有关部门、辽宁省、沈阳市和军队有关单位负责同志，以及社会各界一千多名代表参加迎接仪式。仪式结束后，烈士遗骸棺椁被护送至沈阳抗美援朝烈士陵园，沿途一万多名群众列队迎接英雄回家。24日10时，安葬仪式在该陵园志愿军烈士纪念广场举行。
12. 对以上材料内容理解分析正确的一项是(D)(3分)
A. 新闻，指对国内发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速地报道。
B. 随着社会生活、信息技术的快速发展和受众需求的日趋多元，新闻传播方式也在发生相应的变化，新闻的写法比较固定。
C. 新闻特写报道的内容通常是相对完整地记述新闻事件，展示其发展过程与社会意义。
D. 【材料四】中黑色字体“新华社沈阳11月23日电”是电头，正文第一句“23日上午，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国迎接仪式在沈阳举行，国务委员谌贻琴出席并讲话”是导语。
13. 班级举行以小组为单位的新闻采访活动，报道的题材为有意义、有价值、彰显正能量的校园热点话题，请结合【材料三】中了解的人物通讯报道信息，补全采访提纲。(3分)

(2)您日常是如何安排自己的书法练习时间和内容的?
(3)对于如何提高书法水平,您能给初中生哪些建议呢?
14. 为培育和践行社会主义核心价值观，厚植学生的家国情怀，提高广大青少年缅怀英烈、崇尚英雄的主动性和自觉性，学校开展“缅怀英烈，崇尚英雄”主题教育活动，假如你是本次活动的主持人，请结合【材料四】内容，写一段话向同学们介绍本次活动的意义，字数在50字以内。(3分)

答案： 12.D
13.
(1)采访对象
(2)示例:您日常是如何安排自己的书法练习时间和内容的?
(3)示例:对于如何提高书法水平,您能给初中生哪些建议呢?
14.示例:同学们,战争虽过去,但是和平来之不易,迎接烈士遗骸,是为了铭记英雄,更是为了警示世人,珍惜、保护和平。