《2025年探究学案专项期末卷八年级语文上册人教版》

二、古诗文阅读(19分)
(一)默写,回答问题。(9分)
5.让我们沿着诗文的长河,传唱经典。
诗如画:崔颢在《黄鹤楼》中泼洒出“晴川历历汉阳树,(1)芳草萋萋鹦鹉洲”的空明、悠远景象;王维则在《使至塞上》中渲染出“(2)大漠孤烟直,(3)长河落日圆”
的塞外壮丽风光;渴望自由的李清照只能在梦中来展现“天接云涛连晓雾,(4)星河欲转千帆舞”的海上拂晓奇景。
诗言情:杜甫在《春望》中用“(5)白头搔更短,浑欲不胜簪”来慨叹衰老、国破离
乱之痛;刘桢的《赠从弟·其二》用“(6)岂不罹凝寒?松柏有本性”在一问一答中,突
出松柏傲雪凌霜的美好品格;晏殊的《浣溪沙》用“(7)无可奈何花落去,似曾相识燕归
来”的诗句来表达对时光流逝的惋惜伤感。
文载道:孟子对“大丈夫”的精辟论断是“(8)富贵不能淫,(9)贫贱不能移,
威武不能屈”。

答案： 5.
(1)芳草萋萋鹦鹉洲
(2)大漠孤烟直
(3)长河落日圆
(4)星河欲转千帆舞
(5)白头搔更短
(6)岂不罹凝寒
(7)无可奈何花落去
(8)富贵不能淫
(9)贫贱不能移

(二)阅读文言文,回答问题。(10分)
【甲】答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其
奇者。
【乙】游斜川序
辛丑正月五日,天气澄和,风物闲美,与二三邻曲①,同游斜川。临长流,望曾城②,鲂鲤③跃
鳞于将夕,水鸥乘和④以翻飞。彼南阜⑤者名实旧矣不复乃为嗟叹⑥。若夫曾城,傍无依接,独
秀中皋⑦,遥想灵山⑧,有爱嘉名⑨。欣对不足,率共赋诗⑩。悲日月之遂往,悼吾年之不留。各疏⑪年纪乡里,以记其时日。
【注释】①邻曲：邻居。②曾城：曾城山，山名。③鲂鲤：均为鱼名。④和：和煦的风。⑤南阜：南山，即庐山。⑥嗟叹：这里意为吟诗作赋。⑦中皋：平泽中的高地。⑧灵山：昆仑山。⑨嘉名：美名。⑩欣对不足，率共赋诗：意思是欣然面对曾城赏景，尚不足以尽兴，于是即兴赋诗。⑪疏：有条理地分别记载。
6.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分)

7.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(2)悲日月之遂往，悼吾年之不留。
岁月流逝不返,使我感到悲伤;美好的年华离我而去不再停留,使我内心哀痛。
8.用“/”给【乙】文画线句子断句。(限两处)(2分)
彼南阜者名实旧矣不复乃为嗟叹
9.【甲】【乙】两文都写了山川景物，作者表达的情感有何异同？(3分)
同:都赞美了山川景物之美,表达了热爱自然的志趣。 异:【甲】文还表达了与古今知音共赏美景的闲适自得之情;【乙】文还表达了时光逝去,青春难再的感伤之情。

答案： 6.
(1)四季
(2)②
(3)秀丽
7.
(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(2)岁月流逝不返,使我感到悲伤;美好的年华离我而去不再停留,使我内心哀痛。
8.彼南阜者/名实旧矣/不复乃为嗟叹
9.同:都赞美了山川景物之美,表达了热爱自然的志趣。 异:【甲】文还表达了与古今知音共赏美景的闲适自得之情;【乙】文还表达了时光逝去,青春难再的感伤之情。 【乙文参考译文】 辛酉年正月初五日,天气晴朗和暖,风光景物宁静优美。我与两三位邻居,一同游览斜川。面对悠然远逝的流水,眺望曾城山。夕阳中,鲂鱼、鲤鱼欢快地跃出水面,鳞光闪闪;水鸥乘着和风自由自在地上下翻飞。那南面的庐山久负盛名,我已很熟,不想再为它吟诗作赋。至于曾城山,无所依傍,秀丽地独立于平泽之中;遥想那神仙所居的昆仑曾城,就更加喜爱眼前这座山的美名。如此欣然面对曾城赏景,尚不足以尽兴,于是即兴赋诗,抒发情怀。岁月流逝不返,使我感到悲伤;美好的年华离我而去不再停留,使我内心哀痛。各位游伴分别写下年龄、籍贯,并记下这难忘的一天。