2025年探究学案专项期末卷八年级语文上册人教版


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《2025年探究学案专项期末卷八年级语文上册人教版》

(二)联读古诗文,回答问题。(9分)
【甲】早发白帝城
李 白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
【乙】峡纪行(节选)
正德丙子秋九月,予奉命之蜀,逶迤四百余里,水急如射。 挽舟上者,日不一舍②。下者,顷刻程数。两崖俱滑石,而浪尤汹涌不可楫。有曰峡者,狭也。又曰,山夹水曰峡。盖水行山间,随山曲折,。如覆屋、如峻削。间有鸟道,率者万盘。日午方见,而天之多斯昭昭③然。又有曰滩。滩从水从难,盖水之难行者,深浅不一,转徙无方,岩岩④怪石,锋利矛交。平者铺弹⑤,险者截江,奇者可爱,恶者可憎。水波摩激,日夜不停。子过之舟行则畏途步无从,乃叹曰:蜀道之难,信矣。
【注释】①逶迤:曲折行进。②一舍:古代以三十里为一舍。③昭昭:明亮。④岩岩:高大,高耸。⑤铺弹:铺开摊平的弓。
6.,解。(2)

 :
(1)朝:
早晨

间有鸟道 成语推断法:字里行间 (2)间:
中间

7.用“/”为文中画线处断句。(限断两处)(2分)
子过之舟行则畏途步无从
8.下面对【甲】诗的理解和分析,不正确的一项是 (
A
)(2分)
A. 首句,寥寥七字,交代了时间、地点、人物、背景。
B. 第二句中“千”和“一”形成对比,凸显舟行迅速。
C. 三、四两句境界神妙,给读者留下了广阔的想象空间。
D. 全诗洋溢的是诗人经历艰难岁月之后的轻松与喜悦。
9.班级将开展三峡游学之旅,请你结合【乙】文及《三峡》的相关内容,为此次游学准备一段关于三峡山水特点的介绍词。(3分)
答案: 6.
(1)早晨
(2)中间 7.仰视之/悬崖绝壁/万仞千寻 8.A 9.示例:同学们,欢迎大家来到三峡,三峡山水天下闻名,其山连绵不断、高耸峻拔、遮天蔽日;其水变化多姿、盛大湍急;其滩深浅不一、怪石嶙峋、地貌复杂多变。三峡总体雄伟险峻,四季风光各具特色,希望大家能在此次游学中感受到三峡的独特风景,领略祖国大好河山的魅力。
【甲诗参考译文】
清晨,朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽!千里之遥的江陵,一天就可以到达。
两岸猿猴的啼叫声不断,还回荡在耳边时,轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
【乙文参考译文】
正德丙子年秋天的九月,我奉命到蜀地,曲折行进了四百多里,水流湍急如同射出的箭一般。(我)乘船逆流而上时,一天走不到三十里。顺流而下时,顷刻间就可以走很长的距离。两边的山崖都是光滑的石头,江水波涛汹涌甚至无法划船。有人说“峡”,就是“狭窄”的意思。又说“山中间夹着水叫峡”。江水在山间蜿蜒曲折地流淌,仰望峡谷,两边都是悬崖绝壁,极高,像是倒扣的屋顶,又像是陡峭如削的山崖。(峡谷)中间有许多鸟道,蜿蜒盘旋,有数万个弯曲。只有到中午时分才能看见(太阳),天空才会变得明亮。还有一种叫作滩的地方。“滩”字从水从难,大概是形容这里的水难以行进,(它)深浅不一,没有办法辗转迁移,高耸的怪石,锋利得像交错的矛头。有些地方平坦如铺开摊平的弓,有些地方险峻如江面被截断,奇特的地方让人喜爱,凶险的地方却让人讨厌。水波摩擦振荡,白天黑夜都不停歇。我经过这里的时候,划船行进则感到害怕,步行则无道路可走,于是叹息道:蜀道的艰难,(我现在)相信了。
10.班级创办“”板报,请结合《红岩》《红星照耀中国》的阅读回答问题。(2分)

★苦难与英雄★
答案: 10.①彭德怀 ②从小随母入狱,吃不饱,穿不暖,9岁被杀害
11.一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例,从下面名著中,任选一部,解读其书名。50字左右。(3分)
示例:《朝花夕拾》:“朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵,傍晚已然落下,被人依依不舍地捡起来,喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。
《红岩》 《红星照耀中国》
答案: 11.示例一:《红岩》——红色象征着革命,象征着中国共产党,象征着共产党员火红的内心,象征着新中国光明的未来;岩石象征着党的坚韧坚强,象征着共产党员们坚固坚定的意志,象征着共产主义的正确性与不可撼动性。“红色岩石”象征着革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔、不屈不挠的精神,就像红色的岩石一样坚硬、不朽。
示例二:《红星照耀中国》——中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。

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