《2025年新高考5年真题历史广东专版》

20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)
材料一　第二次世界大战改变了远东格局，美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法因战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱；而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，世界上没有哪个国家可与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。
——摘编自陶文钊《中美关系史》
材料二　新中国成立70年来，在持续学习和反思中创新外交思维与外交实践，从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。
——摘编自魏玲《新中国周边外交70年：继承与创新》
(1)根据材料，概述第二次世界大战后的远东格局。(4分)
(2)就材料二所示的中国某一角色进行论述。(要求：说明所选角色，论述须有史实依据，逻辑清晰)(8分)

答案： 20 参考答案
(1)日本战败，在远东的影响力减弱;英、法在战争中损失惨重，在华势力被削弱;美国意图主宰世界，加紧对远东的掌控。
(2)示例 角色:贡献者 论述:习近平提出的人类命运共同体理念，呼吁构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。人类命运共同体理念得到国际社会的广泛认可，被写入联合国安理会决议，为解决人类面临的各种复杂问题贡献了中国智慧和中国方案。 中国积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观。中国推动地区热点问题的政治解决，积极开展南南合作，增强新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的代表性和发言权，为维护世界和平和地区稳定发挥建设性作用，展现负责任大国担当。 中国坚定奉行互利共赢的开放战略，坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向。中国的“一带一路”倡议成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。中国更高水平的对外开放为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 综上所述，中国正逐渐成为国际体系的贡献者。 命题意图本题考查第二次世界大战后的远东格局和中国特色大国外交，旨在考查考生调动和运用所学知识解读历史材料、分析历史现象与阐释历史的能力和时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。 解题思路第
(1)问，根据材料一中“日本已俯首称臣”可知，日本战败，在远东的影响力减弱;根据材料一中“英、法……在华势力被削弱”可知，英、法在战争中损失惨重，在华势力被削弱;根据材料一中“美国……要建立由自己主宰的世界秩序”可知，美国意图主宰世界，加紧对远东的掌控。第
(2)问，本问属于开放性设问。首先，需要从材料二中的三个角色“贡献者”“塑造者”“引领者”中选择一个最熟悉的角色，如选择“贡献者”。然后，根据现代中国特色大国外交的相关知识进行论述，具体可从提出人类命运共同体理念并呼吁构建以合作共赢为核心的新型国际关系、积极参与全球治理体系的改革和建设并践行共商共建共享的全球治理观、坚定奉行互利共赢的开放战略并坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向等角度进行分析。最后，进行总结，言之有理即可。