《2025年课时练达标与测试七年级历史上册人教版》

14. （13分）“大一统”观念在中国历史上源远流长，根深蒂固。阅读材料，回答问题。
材料一 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建以及军事征服，从而使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二 秦汉大一统帝国的先后诞生，使“大一统”理念转化成了客观的政治实践……首先是学术文化的统一，秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想……其次，是制度文化上的统一……这在秦代，是实行“车同轨，书同文”，统一度量衡，统一货币，统一地方行政机制乃至统一一般的社会风尚习俗等举措……
——摘编自《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》
（1）材料一中西周王朝“对四土、四国之地的大批封建”是指西周实行的什么政治制度？依据材料一，归纳西周实行该政治制度的作用。（4分）
（2）结合材料二和所学知识，指出秦朝统治者用哪一学派学说“规范、整齐”思想。汉武帝选择的“统治思想”是什么？（4分）
（3）秦统一后，秦始皇实现“车同轨，书同文”的具体措施是什么？（4分）
（4）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。（1分）

答案： 14.
(1)分封制。巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。
(2)法家思想。儒家思想。
(3)统一车轨和道路的宽度；统一文字，把小篆作为通用文字颁行全国。
(4)国家统一，民族交融。(意思相近即可)