2025年课时练达标与测试七年级历史上册人教版


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《2025年课时练达标与测试七年级历史上册人教版》

11. 下列关于秦长城的说法,不正确的是(
)

A.东起临洮,西到辽东
B.修筑的目的是抵御匈奴
C.秦朝大将蒙恬负责修筑了“万里长城”
D.我国古代劳动人民智慧和独创性的见证
答案: 11.A
12. 战国时期,各国“车途异轨”“文字异形”。秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列现象不存在的是(
)

A.“车同轨”,车辆通行无阻
B.商人交易使用圆形方孔半两钱
C.各地官员均用小篆体写告示
D.农民缴税用的“斗”容量不同
答案: 12.D
13. 历史题材的影视作品是对史实进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与秦朝的历史事实相符的是(
)

A.秦始皇让大将赵括北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城
B.商人张三前往咸阳城做生意,随身携带了很多刀币
C.小吏李四用小篆誊抄了一张政府告示,呈交给县令大人过目
D.王五去世后,他儿子接替了他的职位当上郡守,负责地方政务
答案: 13.C
14. 有一个旅游团在旅游的过程中,导游对秦朝长城的起止点的认识有些模糊,你认为正确的是(
)

A.西起辽东,东到陇西
B.西起辽东,东到临洮
C.西起临洮,东到辽东
D.西起咸阳,东到北京
答案: 14.C
(37分)
15. (2分)从商周到秦朝,我国政治生活变化的突出特点是(

①由贵族政治到官僚政治 ②由分裂走向统一 ③由地方分权到中央集权 ④血缘政治完全退出了历史舞台

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
答案: 15.B
16. (2分)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展的重要因素的是(


A.大修驰道,使车辆在全国畅行无阻
B.焚书坑儒,加强思想控制
C.统一文字,推行全国
D.建立皇帝制度,加强中央集权
答案: 16.C
17. (13分)观察下面的图示,回答问题。

(1)上面图示所绘制的是秦朝创立的什么制度?(2分)
(2)在图示所反映的这一制度中,皇帝作为最高统治者拥有怎样的权力?丞相、太尉、御史大夫又各自分管什么事务?(5分)
(3)图示中对地方的管辖与西周相比有什么不同?这一地方管辖制度的变化有何深远的影响?(4分)
(4)请你分析图示中地方管辖制度的建立在当时所起的作用。(2分)
答案: 17.
(1)君主专制中央集权制度。
(2)总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威。丞相掌管行政,太尉掌管军事,御史大夫掌管监察事务。
(3)西周在地方实行的是分封制,秦朝在地方推行的是郡县制。郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(4)皇帝和朝廷牢牢控制统治全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。

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