《2025年一本答题方法100问九年级语文全一册人教版》

锻 打
刘成章
……
⑥当人们正在阅读和品味他的书时，他又投入了另一场劳动。
⑦叮！咣！叮！咣！火花四溅！
⑧他和泾阳的一位铁匠，奋力打铁。
⑨白描抡着老锤。
⑩一块烧红的铁，被他们死死地摁在砧上，来回锻打，又翻转来锻打。锻打！锻打！叮咣锻打！每一锤都是那么气势磅礴，如暴雨雷霆！
⑪铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁，已在剧痛中变形、升华。这是凤凰涅槃，浴火重生。
⑫白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的额上，汗水滚落；白描的肋间如波涛起伏，那是他的肺在紧张呼吸，他在喘息。
⑬一个曾经的文弱书生，忽然间李逵起来。
⑭我已八十六岁了，作家打铁的场面，我是头一次看见。
⑮白描打铁所产生的冲击力，令我激动不已，难以自持。
⑯我似乎看见，一缕又一缕的历史云烟，在我们这颗蓝色的星球上飘过。旧石器时代来了，又走了。新石器时代来了，也走了。接下来是青铜器时代。而铁器时代的开启，是三千多年前，是春秋战国，也就是白描刚写过的兴修郑国渠的年月。兴修郑国渠，工程浩大，十万人参加，每天会用坏多少工具，而白描此时的行为，活像是为郑国渠出力。我猜想，白描在抡着老锤的时候，脑子里一定会想到这些。
⑰到了蒸汽时代，与它伴生的《国际歌》一直这么唱：
我们要夺回劳动果实，
让思想冲破牢笼。
快把那炉火烧得通红，
趁热打铁才能成功！
⑱好啊，咱们就烧，就打！
⑲在悲怆激越的歌声中，泾阳竖起了一座浸透着党的光辉的革命丰碑：安吴青训班。
⑳多少仁人志士，多少英雄儿女，投身革命洪流中去了。他们一直奋斗到改革开放的年月，初心依然像块永不生锈的金子，闪闪发光。我猜想，白描在抡老锤的时候，脑子里一定会想到这些。
㉑往昔和今天，历史和现实，通过白描手里的老锤，在铁匠炉前，在铁砧上，得到了和谐的交融。
㉒这是充满力量感的雕塑，线条粗犷。
㉓这是震撼人心的打击乐，震响在时代的交响里。
㉔这是火与铁的热舞，直逼生命和灵魂。
㉕它旋律优美如海的波涛，节奏铿锵似历史的巨轮在滚动。
㉖它演绎的是一种传承千年的工匠精神，内心笃定，永不退缩，求索极致。
㉗法国大作家左拉曾在作品中说，因为看铁匠打铁，他的病居然奇迹般地好了。我虽然还没有达到这一步，但是，白描打铁的健美姿态，确实震撼了我，给了我力量，我觉得我年轻了好几岁。
㉘白描的怀前虽然有围裙，但是打铁时溅起的火花，还是向他的两臂、颈部和脸上，直奔而去。我看见一簇火花，似乎已经烧进他的肌肉里。他好像成了一块钢铁。他皮肤上沁出的汗珠，在炉火的照耀下，像灿烂的火花。
㉙一层一层的火花，溅起来，溅起来，溅成了流星雨，好不璀璨夺目！流星雨装饰着他，何其美丽！
㉚无数的星星拱围着他，他好像站在星空之中。
㉛白描浑身大汗淋漓，忘情地抡着老锤，他在说：
㉜“我也是在锻打自己！”
㉝生命，永远需要不息的追求。
㉞记得有一首诗这样说：“敢迎烈焰方成器，不鼓清风怎铸魂？”我想把这两句诗，送给白描，送给一切有志气的劳动者，并向他们致以敬意！
（选自《光明日报》，有删改）

例题展示 “当人们正在阅读和品味他的书时，他又投入了另一场劳动”，其中的“另一场劳动”指什么？(3分)

答案： 三段式解析
考点推导 题干关键点：“另一场劳动”；指什么→考查分析词语指代内容
解题思路 第一步，根据题干信息，定位文中相关内容；第二步，联系上下文，分析词语指代的内容。
据题精析 根据题干信息可定位到第⑥段。联系第⑦段“叮！咣！叮！咣！火花四溅！”和第⑧段“他和泾阳的一位铁匠，奋力打铁”可知，“另一场劳动”指作家白描和泾阳的一位铁匠奋力打铁。联系第⑯段中的“旧石器时代来了，又走了……白描在抡着老锤的时候，脑子里一定会想到这些”、第⑳段“多少仁人志士，多少英雄儿女，投身革命洪流中去了……脑子里一定也会想到这些”和第㉑段“往昔和今天，历史和现实，通过白描手里的老锤，在铁匠炉前，在铁砧上，得到了和谐的交融”可知，“另一场劳动”指白描对往昔和今天、历史和现实的思考。联系第㉜段白描说的“我也是在锻打自己！”可知，白描在打铁的同时，也在锻打自己，故“另一场劳动”还指锻打自己。
参考答案 打铁(1分),对往昔和今天、历史和现实进行深度思考(1分),锻打自己(1分)。