2025年学业水平评价七年级语文上册人教版


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《2025年学业水平评价七年级语文上册人教版》

阅读下面名著选段,完成 21~24 题。(8 分)

名著导读:
“三复情节”是中国古代文学中一种常见的叙事方式,通常指一个故事情节经历三次或多次反复的发展和转折。这种情节安排方法可以使矛盾集中,情节腾挪跌宕,有利于在矛盾冲突中集中刻画人物性格。
孙悟空三战红孩儿
二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。……
这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。
(选自《西游记》第四十一回)
孙悟空三借芭蕉扇
行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴!少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,教你早见阎君!”
(选自《西游记》第五十九回)
21.(2 分)《西游记》中有很多“三复情节”的故事,请联系整本书,将下面的故事排序。
①三借芭蕉扇 ②三战红孩儿 ③三打白骨精 ④三探无底洞
排序:


22.(2 分)请结合整本书的相关情节,仿照示例,将“孙悟空三借芭蕉扇”的故事写一写。
示例:孙悟空三战红孩儿:悟空、八戒一战红孩儿被三昧真火烧退;二战时悟空请龙王下雨,反被烧伤;三战时八戒去请观音,被假扮观音的红孩儿捉去,悟空变身入妖洞,但被识破。

23.(2 分)故事的跌宕起伏,往往会埋下伏笔。请联系文段和整本书说说,罗刹为何不借孙悟空扇子,反而要砍死他呢?

24.(2 分)《西游记》中的孙悟空一路降妖除魔,请你从“三战红孩儿”“三借芭蕉扇”的故事中任选一个,说说展现的孙悟空形象。
答案: 21. ③②①④
22. 孙悟空三借芭蕉扇:一借时悟空直接上门借扇,被罗刹女用芭蕉扇扇到小须弥山;二借时悟空得定风丹后再次借扇,变作小虫入罗刹女腹内折腾,却借得假扇;三借时悟空变作牛魔王骗得真扇,又被牛魔王变作八戒骗回,最终请来天兵降伏牛魔王才借到真扇。
23. 因为红孩儿是罗刹女的儿子,红孩儿曾抓走唐僧,悟空请来观音菩萨将其收为善财童子,导致罗刹女母子分离,故怀恨悟空,不愿借扇还要报仇。
24. 示例一(三战红孩儿):悟空面对红孩儿的三昧真火,先与八戒联手对战,失败后请龙王下雨,再变身入妖洞,虽多次受挫仍不放弃,最终请来观音降伏妖怪,展现了他勇敢无畏、机智多变、坚持不懈的形象。
示例二(三借芭蕉扇):悟空为借扇,先礼貌请求遭拒,后用定风丹抵抗,变虫入腹逼出假扇,再变作牛魔王骗扇,遇牛魔王阻挠后请天兵相助,体现了他聪明机智、有勇有谋、执着坚定的形象。

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