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阅读下面文言文,完成 9~13 题。(14 分)
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?……”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(选自《论语》)
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不
(选自《论语》)
【注释】①志:记住。②走:跑。
9.(4 分)请参考“方法提示”,解释文中加点词语。

10.(2 分)下面句子中,加点的“之”不是代词的一项是()
A. 学而时习
B. 择其善者而从
C. 学者
D. 李生说
11.(2 分)请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示,限两处)。
凡师 之 所 言 吾 悉 能 志 之 是 不 亦 善 学 乎?
12.(2 分)请翻译甲文中画横线的句子。
学而不思则罔,思而不学则殆。
13.(4 分)甲文从等方面阐述了有关学习的道理。乙文中的李生对王生的耐心劝解,恰好体现了甲文中“”的思想。
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?……”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(选自《论语》)
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不
说
,曰:“凡师之所言吾悉能志之是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志①之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走②。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”(选自《论语》)
【注释】①志:记住。②走:跑。
9.(4 分)请参考“方法提示”,解释文中加点词语。
10.(2 分)下面句子中,加点的“之”不是代词的一项是()
A. 学而时习
之
B. 择其善者而从
之
C. 学者
之
大忌D. 李生说
之
曰11.(2 分)请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示,限两处)。
凡师 之 所 言 吾 悉 能 志 之 是 不 亦 善 学 乎?
12.(2 分)请翻译甲文中画横线的句子。
学而不思则罔,思而不学则殆。
13.(4 分)甲文从等方面阐述了有关学习的道理。乙文中的李生对王生的耐心劝解,恰好体现了甲文中“”的思想。
答案:
9. 疲倦;通“悦”,愉快;希望;超过
10. C
11. 凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎?
12. 只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考却不学习,就会疑惑。
13. 学习方法、学习态度;诲人不倦
10. C
11. 凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎?
12. 只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考却不学习,就会疑惑。
13. 学习方法、学习态度;诲人不倦
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