《2025年学业水平评价七年级语文上册人教版》

(二)阅读《小圣施威降大圣》选段，完成后面的习题。(8 分)
却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变做二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。正看处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看，无不惊心。真君却道：“有个什么齐天大圣，才来这里否？”众鬼判道：“不曾见什么大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。那猴王使个身法，让过神锋，掣出那绣花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。两个嚷嚷闹闹，打出庙门，半雾半云，且行且战，复打到花果山，慌得那四大天王等众，提防愈紧。这康、张太尉等迎着真君，合心努力，把那美猴王围绕不题。
1. 结合原著，说说大圣和二郎神为何打斗？(2 分)

2. 灌江口是谁的庙宇之所在？(2 分)

3. 画线句子表现了大圣怎样的性格特点？(2 分)

4. 结合原著，说说大圣后来是如何被降服的。(2 分)

答案： 1. 大圣大闹天宫，玉帝派二郎神捉拿他。
2. 二郎神（二郎爷爷）
3. 表现了大圣的机智、顽皮和桀骜不驯。
4. 太上老君用金刚琢击中大圣头部，大圣跌倒，被二郎神等众神擒获。

(三)阅读《皇帝的新装》选段，完成后面的习题。(10 分)
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的

称

赞

。
“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”
“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1. 第二段中加点的“这样的称赞”指的是什么？(3 分)

2. 第二段画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？(3 分)

3. 皇帝、内臣们和老百姓们明明没有看到新装，他们为什么要说假话，装出都看见新装一样？(4 分)

答案： 1. “乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”
2. 突出众人对皇帝新装极尽赞美之意，强调称赞的热情、夸张，增强讽刺效果。
3. 皇帝为了维护自己的尊严和权威，维持游行大典的“正常”进行；内臣们怕显出自己不称职或太愚蠢；老百姓们一开始是怕被别人认为自己不称职或太愚蠢，后来虽意识到真相但不敢率先说出。