《2025年学业水平评价七年级语文上册人教版》

4.(2 分)小欢和小乐阅读完《〈论语〉十二章》后，展开了交流，请你根据语境，补全对话。
小欢：我对“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话有疑问，“说”和“乐”都表示快乐的意思，二者可以互换吗？
小乐：我觉得不行。“乐”指的是在和朋友交往的过程中很高兴，是外在的快乐。
小欢：我明白了。那么“说”指的就是。
小乐：厉害。

答案： 内在的愉悦

5.(3 分)“老师”在一个人的成长历程中扮演着重要的角色。下面哪位老师更符合你对“良师”的期待？请结合《朝花夕拾》《再塑生命的人》《〈论语〉十二章》相关内容进行阐述。
寿镜吾老师 藤野先生 莎莉文老师 孔子

答案： 我认为莎莉文老师更符合对“良师”的期待。
1. 教学智慧独特：在《再塑生命的人》中，莎莉文老师让海伦·凯勒触摸水流并同时拼写“water”，使她理解事物与文字的联系，用直观体验法开启认知之门。
2. 精神引领深远：她不仅教海伦知识，更唤醒其生命意识，如文中“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”，体现良师教书与育人的统一。
3. 耐心与爱心兼具：面对失明失聪的海伦，始终以极大耐心引导，用爱搭建沟通桥梁，重塑其生命轨迹。

6.(8 分)生活中处处可学习，可成长。小乐发现古诗文中作者常借助特定的景物表情达意，请你根据提示填写内容。

答案： ①不知何处吹芦管②遥怜故园菊③落花时节又逢君④杨花落尽子规啼⑤峨眉山月半轮秋⑥归雁洛阳边⑦不舍昼夜⑧于我如浮云