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(二)阅读《〈论语〉十二章》选段,完成后面的习题。(18分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
1. 解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)与朋友交而不
(2)学而不思则
(3)不逾
(4)人不
2. 翻译下面的句子。(6分)
(1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
(2)温故而知新,可以为师矣。
(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3. “吾日三省吾身”从、、________三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视________修养。(4分)
4. 颜回在陋巷,别人忍受不了的“忧苦”是什么?颜回“不改其乐”的“乐”又是什么?这种情操对今天的我们有什么启示?(4分)
________
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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
1. 解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)与朋友交而不
信
乎(2)学而不思则
罔
(3)不逾
矩
(4)人不
堪
其忧2. 翻译下面的句子。(6分)
(1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
(2)温故而知新,可以为师矣。
(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3. “吾日三省吾身”从、、________三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视________修养。(4分)
4. 颜回在陋巷,别人忍受不了的“忧苦”是什么?颜回“不改其乐”的“乐”又是什么?这种情操对今天的我们有什么启示?(4分)
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答案:
1.
(1)诚信
(2)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从
(3)法度
(4)能忍受
2.
(1)我十五岁时,有志于学习;三十岁时,能有所成就;四十岁时,(遇事)能不迷惑。
(2)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借(这一点)做老师了。
(3)懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
3. 为人谋 与朋友交 传不习乎 品德
4. 别人忍受不了的“忧苦”是生活的贫困。颜回“不改其乐”的“乐”是学习的快乐、精神的充实。启示:我们应学习颜回安贫乐道的精神,不被物质条件所困,专注于精神追求和学业进步。
(1)诚信
(2)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从
(3)法度
(4)能忍受
2.
(1)我十五岁时,有志于学习;三十岁时,能有所成就;四十岁时,(遇事)能不迷惑。
(2)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借(这一点)做老师了。
(3)懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
3. 为人谋 与朋友交 传不习乎 品德
4. 别人忍受不了的“忧苦”是生活的贫困。颜回“不改其乐”的“乐”是学习的快乐、精神的充实。启示:我们应学习颜回安贫乐道的精神,不被物质条件所困,专注于精神追求和学业进步。
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