《2025年高中必刷题高中生物选择性必修第二册人教版》

7. [湖北武汉 2024 高二月考]封山育林能有效提高生态系统的稳定性,这是因为(D)
A.封山育林控制了物质循环
B.延长了生态系统中的食物链
C.增加了生态系统中消费者数量
D.使生态系统营养结构更复杂

答案： 7.D 思路导引 封山育林减少了人类的干扰，使生态系统在自然状态下发生演替，生物种类会逐渐增加，使得生态系统的营养结构变复杂，提高了其稳定性。 【解析】生态系统的物质循环是自发进行的，不能人为控制，所以封山育林不能控制物质循环，A不符合题意；封山育林不一定能延长其中的食物链，B不符合题意；封山育林有可能增加消费者的数量，但提高生态系统稳定性需增加生物的种类数，而不是某类生物的数量，C不符合题意；生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统的稳定性就越强，D符合题意。

8. [山西大同 2025 高二月考]为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列相关叙述不正确的是(B)
A.治理前的水体不能实现自我净化,说明该生态系统自我调节能力是有限的
B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中有机物,又能遮光,抑制藻类生长繁殖
C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类
D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段

答案： 8.B 【解析】治理前的水体不能实现自我净化，原因是人类的干扰已经超过了生态系统的自我调节能力，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的，A正确；引种芦苇、香蒲既可以吸收水中的无机盐，又可遮光，从而抑制藻类生长繁殖，但植物不能直接吸收水体中的有机物，B错误；放养植食性鱼类相当于增加了消费者，其大量取食水生植物（包括造成富营养化的藻类），使水生植物中的能量更多地进入鱼体内，同时植食性鱼类可被人食用，因而可以使生态系统中的物质和能量更好地流向人类，C正确；这一成功案例说明调整生态系统的结构有利于生态恢复，即调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段，D正确。

9. 教材变式为探究影响生态系统稳定性的因素,四个生物小组制作了如图四组生态瓶。下列


A.甲组相较于丙、丁两组生态瓶,其各种生物成分更齐全,存活的时间最长
B.甲、乙两组生态瓶相比较说明光照是保持生态系统稳定的前提
C.甲、丙两组生态瓶相比较说明生产者是联系群落与无机环境的关键因素
D.实验过程中,甲、丙生态瓶要放在阳光直射的地方

答案： 9.D 教材变式 本题是教材P78探究·实践“设计制作生态缸，观察其稳定性”的变式题，本题简化生态缸的制作流程，改为生态瓶的制作，以选择题的形式对生态瓶进行评价，同时对多个生态瓶进行对比分析，考查学生的知识迁移应用能力。 【解析】甲组有光照和植物（生产者），能进行光合作用释放氧气，供需氧生物（消费者、部分分解者等）呼吸作用利用，也有河泥（非生物成分和分解者）；丙、丁组缺少生产者，丁组还无光照，不能进行光合作用释放氧气，不利于需氧生物的生存，因此甲组相较于丙、丁两组生态瓶，其各种生物成分更齐全，存活的时间最长，A正确。甲、乙组进行对照，乙组无光照，植物不能进行光合作用释放氧气，不利于需氧生物的存活，而甲组有光照，生物存活的时间更长，说明光照是保持生态系统稳定的前提，B正确。甲、丙组的区别在于甲组有生产者，而丙组无生产者，生产者能通过光合作用将无机物合成有机物，为其他生物的生存提供物质和能量，甲组生物存活时间更长，说明生产者是联系群落与无机环境的关键因素，C正确。生态瓶要避免阳光直射，以免温度过高杀死生态瓶内的生物，D错误。

10. [安徽皖北县中联盟 2025 高二联考]生态系统具有趋向于达到一种稳态或平衡态的特点,使系统内的所有成员彼此相互协调,这种平衡状态是靠自我调节来实现的,借助于这种调节,各成分都能适

应

物

质和能量输入和输出的变化,输入太高时发生正偏离,反之发生负偏离。图中 A、B、C 表示生态系统的生物成分,箭头表示物质传递方向。已知当河流受到轻微污染时,自身的结构和功能并未遭到损坏,可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除污染,让河流保持清澈；河流受到重度污染时,鱼类大量死亡,水体严重缺氧,有毒物质增加,导致更多鱼类死亡。下列叙述错误的是(B)

A.一般而言,A、B、C 的种类越多,抵抗力稳定性就越高
B.当平衡点发生负偏离时,可通过正反馈调节回到平衡点
C.河流受到轻微污染时的调节属于负反馈调节
D.河流受到重度污染时的调节属于正反馈调节

答案： 10.B 【解析】一般而言，A（生产者）、B（消费者）、C（分解者）的种类越多，生态系统自我调节能力越强，抵抗力稳定性就越高，A正确；当生态系统的平衡点发生负偏离时，说明物质和能量输入太少，可通过增大物质和能量输入回到平衡点，B错误；河流受到轻微污染时，自身的结构和功能并未遭到损坏，可通过物理沉降、化学分解和微生物分解来消除污染，让河流保持清澈，说明生态系统具有抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，该调节属于负反馈调节，C正确；河流受到重度污染时，鱼类大量死亡，水体严重缺氧，有毒物质增加，导致更多鱼类死亡，这表明河流受到重度污染时，生态系统远离最初的平衡点，该调节属于正反馈调节，D正确。