《2025年优质课堂导学案七年级道德与法治上册人教版》

探究点二：启思导行(教材 P8)
从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。

答案： 探究点二：答：①增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学，树立远大理想。
②树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。③养成健康的生活方式，锻造良好的心理素质，自觉加强体育锻炼，增强体质。④树立正确的审美观，培养高雅的生活情趣，学会发现美，欣赏美，着装得体。⑤树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，同时，也要积极参加校外社会实践活动。

初中是我们人生的一段记忆，初中是我们人生的一个新阶段，初中是我们人生的一次馈赠，初中是我们人生的一种自我完善……
同学们以“如何度过初中三年生活”为主题作交流发言，请你仔细思考，写出发言要点。

答案： 拓展延伸：答：①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。②制订行动方案。明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。④合理规划和管理时间，利用初中美好的时光，努力学习科学文化知识，为将来成为国家栋梁储备知识。⑤学思并进，科学用脑，努力实践，勇于创新，团结同学，尊敬老师，孝敬父母，报效祖国；等等。