1. 金秋九月,我们跨进中学校园,成为中学生,迈入了人生发展的一个新的阶段——初中阶段。这需要我们 (
①树立新的目标 ②抓住所有机会 ③迎接新的挑战 ④塑造完美形象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①树立新的目标 ②抓住所有机会 ③迎接新的挑战 ④塑造完美形象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
1.B
2. 下图是小华的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是 (

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中生活能够成就我们的一切梦想 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ④初中阶段的生活一定能塑造一个完美的“我”
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
B
)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中生活能够成就我们的一切梦想 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ④初中阶段的生活一定能塑造一个完美的“我”
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
答案:
2.B
3. 生命好像一场旅行。进入初中阶段,展现在我们面前的是别样的风景。以下对初中阶段理解正确的是 (
①初中阶段是我们一生当中最有价值的阶段
②新的要求一定会激发出我们的潜能 ③新的各种可能与挑战也是生命馈赠给我们的成长礼物 ④新的环境让我们有机会重新塑造一个“我”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)①初中阶段是我们一生当中最有价值的阶段
②新的要求一定会激发出我们的潜能 ③新的各种可能与挑战也是生命馈赠给我们的成长礼物 ④新的环境让我们有机会重新塑造一个“我”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
3.D
4. “千里之行,始于足下。”“功崇惟志,业广惟勤。”“苟日新,日日新,又日新。”上述古语告诉我们的道理是 (
①要珍视当下,把握机遇,超越自我 ②要将“努力”落实在每一天的具体行动中 ③要扬长避短,最大限度地展现才华 ④要正确认识自己的独特和优点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)①要珍视当下,把握机遇,超越自我 ②要将“努力”落实在每一天的具体行动中 ③要扬长避短,最大限度地展现才华 ④要正确认识自己的独特和优点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
4.A
5. “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下了抹不去的记忆。”“我后来能做点事情,与在初中阶段打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文的话告诉我们 (
①初中阶段是人生最辉煌、最精彩的时期
②初中阶段是人生学习活动的起点 ③初中阶段具有独特的价值和意义 ④要珍惜中学时光,为美好的明天不懈努力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
D
)①初中阶段是人生最辉煌、最精彩的时期
②初中阶段是人生学习活动的起点 ③初中阶段具有独特的价值和意义 ④要珍惜中学时光,为美好的明天不懈努力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案:
5.D
6. 七年级(1)班召开了以“奏响中学序曲”为主题的班会,同学们积极分享了自己升入中学后的感受和看法。其中正确的是 (
A.彬彬:初中阶段是人生发展的一个新阶段,但和小学没什么不同
B.思思:面对中学生活的各种挑战,我们要珍惜当下,把握机遇
C.龙龙:初中阶段为我们提供了多种发展方向,可以犯任何错误
D.东东:新学校的一切都是陌生的,我适应不了,有些抗拒去学校
B
)A.彬彬:初中阶段是人生发展的一个新阶段,但和小学没什么不同
B.思思:面对中学生活的各种挑战,我们要珍惜当下,把握机遇
C.龙龙:初中阶段为我们提供了多种发展方向,可以犯任何错误
D.东东:新学校的一切都是陌生的,我适应不了,有些抗拒去学校
答案:
6.B
7. 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们的面前。同学们制定了学习清单。

完成这些任务,有助于同学们 (
①拓展学习方式,端正学习态度 ②提高实践技能,降低学习要求 ③抓住机会学习,提升学习主动性 ④增加课外活动,取代课堂学习
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
完成这些任务,有助于同学们 (
A
)①拓展学习方式,端正学习态度 ②提高实践技能,降低学习要求 ③抓住机会学习,提升学习主动性 ④增加课外活动,取代课堂学习
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案:
7.A
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