《2025年优质课堂导学案七年级道德与法治上册人教版》

探究点一：探究与分享(教材 P61)
结合以上说法，想想每个人是否都有与众不同之处，说说自己为何有与众不同之处。

答案： 探究点一：答：每个人都有与众不同之处。因为每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。在成长的过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。

探究点二：探究与分享(教材 P62)
我们应该如何正确对待生命？

答案： 探究点二：答：①每个人的生命都是不可逆的，我们要珍惜生命的每一天。②每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。

探究点三：探究与分享(教材 P63)
1. 上述人物的思想、精神为什么会流传至今？
2. “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”你怎么理解这句话？

答案： 探究点三：1.答：因为上述人物的思想、精神是伟大的、崇高的、高尚的，都是精神生命的体现。人的精神生命是不断传承的。 2.答：①为了个人私利，无视道德良知，肆意践踏法律，不惜损害国家、社会和人民的利益，这样的人即使活着，也得不到社会的认可，会被人民唾弃和遗忘。②关爱他人，关爱集体，奉献社会，这样的人，生命的价值会得到提升和延伸，即使生理意义上的生命已经结束，但精神生命实现了永恒。