2025年新坐标同步练习高中语文选择性必修上册人教版青海专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新坐标同步练习高中语文选择性必修上册人教版青海专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第21页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
某驻村干部发现当地农产品滞销,通过走访农户、分析市场数据,提出“合作社+电商”模式,成功打通销售渠道。这一过程体现了“没有调查就没有发言权”的求实精神。结合课文内容思考并讨论,我们应该全面学习焦裕禄的哪些精神?焦裕禄的精神给我们带来哪些启示?
答:[明确] (示例)①学习焦裕禄科学求实、实事求是的精神。为了掌握兰考县‘三害’情况,焦裕禄本着‘没有调查就没有发言权’的原则,亲自进行了大规模的实地调研,为之后的治理工作打下了坚实的基础。这启示我们,要坚持一切从实际出发,实事求是,从眼前做起,从小事做起,一步一个脚印,从而实现人生价值。
②学习焦裕禄不忘初心的精神。即使是在生命的最后时刻,焦裕禄惦念的依旧是兰考县灾害治理的情况以及兰考县百姓的生活。这种不忘初心的精神,启示我们在前进的道路上,要始终记得自己为什么而出发,为什么而坚持。
③学习焦裕禄自强不息的精神、坚韧不拔的意志。即使身患重病,焦裕禄依旧奔走在除‘三害’斗争的一线,蹲在泥水里歇息,冒着风雪走访,不论自然条件多么恶劣,身体状况多么糟糕,他始终不退缩,从来不放弃。这启示我们,在学习和生活中,为了实现理想和目标,要不怕困难,不贪图安逸,坚韧不拔,奋发有为。
答:[明确] (示例)①学习焦裕禄科学求实、实事求是的精神。为了掌握兰考县‘三害’情况,焦裕禄本着‘没有调查就没有发言权’的原则,亲自进行了大规模的实地调研,为之后的治理工作打下了坚实的基础。这启示我们,要坚持一切从实际出发,实事求是,从眼前做起,从小事做起,一步一个脚印,从而实现人生价值。
②学习焦裕禄不忘初心的精神。即使是在生命的最后时刻,焦裕禄惦念的依旧是兰考县灾害治理的情况以及兰考县百姓的生活。这种不忘初心的精神,启示我们在前进的道路上,要始终记得自己为什么而出发,为什么而坚持。
③学习焦裕禄自强不息的精神、坚韧不拔的意志。即使身患重病,焦裕禄依旧奔走在除‘三害’斗争的一线,蹲在泥水里歇息,冒着风雪走访,不论自然条件多么恶劣,身体状况多么糟糕,他始终不退缩,从来不放弃。这启示我们,在学习和生活中,为了实现理想和目标,要不怕困难,不贪图安逸,坚韧不拔,奋发有为。
答案:
[明确] (示例)①学习焦裕禄科学求实、实事求是的精神。为了掌握兰考县‘三害’情况,焦裕禄本着‘没有调查就没有发言权’的原则,亲自进行了大规模的实地调研,为之后的治理工作打下了坚实的基础。这启示我们,要坚持一切从实际出发,实事求是,从眼前做起,从小事做起,一步一个脚印,从而实现人生价值。
②学习焦裕禄不忘初心的精神。即使是在生命的最后时刻,焦裕禄惦念的依旧是兰考县灾害治理的情况以及兰考县百姓的生活。这种不忘初心的精神,启示我们在前进的道路上,要始终记得自己为什么而出发,为什么而坚持。
③学习焦裕禄自强不息的精神、坚韧不拔的意志。即使身患重病,焦裕禄依旧奔走在除‘三害’斗争的一线,蹲在泥水里歇息,冒着风雪走访,不论自然条件多么恶劣,身体状况多么糟糕,他始终不退缩,从来不放弃。这启示我们,在学习和生活中,为了实现理想和目标,要不怕困难,不贪图安逸,坚韧不拔,奋发有为。
②学习焦裕禄不忘初心的精神。即使是在生命的最后时刻,焦裕禄惦念的依旧是兰考县灾害治理的情况以及兰考县百姓的生活。这种不忘初心的精神,启示我们在前进的道路上,要始终记得自己为什么而出发,为什么而坚持。
③学习焦裕禄自强不息的精神、坚韧不拔的意志。即使身患重病,焦裕禄依旧奔走在除‘三害’斗争的一线,蹲在泥水里歇息,冒着风雪走访,不论自然条件多么恶劣,身体状况多么糟糕,他始终不退缩,从来不放弃。这启示我们,在学习和生活中,为了实现理想和目标,要不怕困难,不贪图安逸,坚韧不拔,奋发有为。
请比较《别了,“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》这两篇新闻作品在写法上的异同。
答:
答:
两篇文章的共同点:都通过典型场景和生动细节记录重大事件,展现其重大意义;语言都简练深刻,既具有新闻语言客观平实的特点,又形象生动,含蓄深刻。不同点:前者记录的重点是事件,通过典型的镜头式场景来展现主题。后者重在通过人物的语言传达心声、反映品格;选择人物的典型事件、主要经历,详略得当地记述人物并凸显其精神品格,多角度、多层次表现人物。
答案:
①亲民爱民的为政思想 ②为人民服务的公仆情怀 教考贯通·拓展练能 [思维升华] [明确] 两篇文章的共同点:都通过典型场景和生动细节记录重大事件,展现其重大意义;语言都简练深刻,既具有新闻语言客观平实的特点,又形象生动,含蓄深刻。不同点:前者记录的重点是事件,通过典型的镜头式场景来展现主题。后者重在通过人物的语言传达心声、反映品格;选择人物的典型事件、主要经历,详略得当地记述人物并凸显其精神品格,多角度、多层次表现人物。
查看更多完整答案,请扫码查看