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(四) 现代文阅读Ⅱ(11 分)
花开花红
于天良
① 今天是星期天,我独自一人漫步在街道旁的人行道上。一位白发老人推着一辆自行车,车子的后面载着一个大筐子,筐子里装着好多盆鲜花。在老人载言载笑的热忱下,我买了一盆枝头挂满鲜花的郁金香和一盆含苞待放的凤仙。看着这些花,我就想到了我的母亲。
② 母亲年轻的时候,虽然爱花,但是没有时间养花,白天忙完生产队的活儿,晚上还要在油灯下缝补一家人的衣服。我们兄弟姐妹相继成家立业后,也看不到母亲在油灯下的身影,取而代之的是母亲坐在一个小木头凳子上,侍弄着各种花儿的枝和叶。妩媚鲜花掩映下的白发母亲,显得那么满面春风。
③ 母亲爱花,很快就成了村里养花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上,成了花的世界,有的竞相开放,有的含苞欲放,有的绿叶滴翠,引来村里爱花的人前来观赏。有的索性剪下一个枝,有的表现出“强悍”,端上一盆花走了。母亲是个乐施好善的人,无论来者如何蛮不讲理,脸上依然现出
④ 秋后的一个下午,父亲去地里干活。母亲一个人在家里搬弄着一盆富贵竹,一不小心,把自己的腰给扭了。父亲从地里回来,看见蜷伏在花丛中的母亲,急忙扶携着上了炕,父亲生气地把那盆花连根拔起,扔到了院门外。
⑤ 父母渐渐地步入了老年。步履蹒跚,身体羸弱。农历丁酉年中元节后半夜,父亲永远地离开了我们。父亲走后,母亲养了一盆雪白的马蹄莲,摆放在父亲的遗像前。
⑥ 母亲渐渐步入耄耋之年,心有余而力不足。我几次说服母亲不要养花了,母亲听后做出一个决定:将家里的几盆花,平均分配给我们兄弟姐妹几家。从此,家里只剩下父亲遗像前的一盆马蹄莲花了。
⑦ 父亲去世后,母亲一个人孤单地住在老家的大院里。母亲不养花了,拾起了在鞋垫上绣花的活儿。
⑧ 母亲用废旧的衣服,裁剪成鞋垫的样式,用白面糊粘贴成型,开始绣各种花的图案。母亲画花时就如同一位工笔精湛的画家,在鞋垫上勾勒出行云流水的线条。她喜欢牡丹、月季等这些线条比较粗犷的花,绣的时候比较容易,绣出的花儿艳丽、耀眼。
⑨ 村里进入寒冬农闲时节,白天,左邻右舍的女人们,盘坐在母亲的大炕上,各自拿出绣鞋垫的绝活儿。母亲用半个月的时间,就能绣成一双花儿大红的鞋垫。
⑩ 从此,在鞋垫上绣花成了母亲的嗜好。
⑪ 母亲坐在热乎乎的炕头上,排开绒线,戴上眼镜,细针密缕,绣着鲜红的牡丹,粉红的桃花,绿叶、红花相间的月季。一副绣花的鞋垫完成,母亲好像得到珍宝似的,拿在手里上下翻看着,轻轻地捏一捏,欣赏着。
⑫ 母亲做绣花鞋垫的消息在亲戚中不胫而走。今天,一个外甥来看望姥姥了,母亲绝不会让外甥空手而返,送上一双绣花鞋垫。过几天,一个孙子想奶奶了,买了一些稀罕的食品,母亲同样送给一双绣花的鞋垫。一双鞋垫,寄托着长辈的期望,抒写着小辈们像火红的花儿一样炽烈的孝心。
⑬ 小辈们得到母亲绣花的鞋垫,乐呵着,打心底里高兴。母亲也快慰,做起绣花鞋垫来,更乐此不疲,
⑭ 从养花到绣花,从身强力壮到皓首苍颜,母亲与花结缘。
⑮ 父亲去世后的第一个春节,我们一家子从城里回到老家与年迈的母亲一起过年。除夕,时钟指向午夜零点,村里响起了祝福的鞭炮声,院子里象征吉祥的旺火燃烧了起来。母亲拄着拐杖,手里拿着三双鞋垫,步履蹒跚地走到旺火边,烘烤吸附着旺火散发出来的光和热。鞋垫上绣着的花,在旺火的光亮中,好似朵朵绽放的鲜花,百媚千红。
⑯ 母亲将三双绣花鞋垫,依次给我、我的爱人和我的女儿垫上。我端详着鞋垫,满眼是花的火红。
19. 文章主要写了母亲____养花____和____绣花(或:绣鞋垫)____两件事。(2 分)
20. 品析下面的句子,回答问题。(6 分)
(1) 母亲坐在热乎乎的炕头上,排开绒线,戴上眼镜,细针密缕,绣着鲜红的牡丹,粉红的桃花,绿叶、红花相间的月季。一副绣花的鞋垫完成,母亲好像得到珍宝似的,拿在手里上下翻看着,轻轻地捏一捏,欣赏着。
该句主要对母亲进行了____动作____描写,表现了母亲____对绣花的专注、认真以及对作品的珍爱与满足____。
(2) 母亲将三双绣花鞋垫,依次给
将句中加点处改为“我们一家三口”,好不好?说说理由。(3 分)
21. 下列对文章内容的理解,不准确的一项是(
A. 第③段“母亲是个乐施好善的人,无论来者如何蛮不讲理,脸上依然现出
B. 第④段写因母亲搬花扭伤腰,父亲扔花的事,可见父亲脾气的暴躁,这与母亲形成极大的反差。
C. 第⑬段写母亲做鞋垫“有一种精气神”,指的是母亲做的鞋垫得到后辈们的喜欢,让母亲感到了自己的价值,所以格外有干劲。
D. 文中多处描写“花”的艳丽、红火,与文章题目《花开花红》相呼应,反复强调,既表现了母亲积极的热爱生活的态度,也表达了作者对母亲这种态度的赞美之情。
花开花红
于天良
① 今天是星期天,我独自一人漫步在街道旁的人行道上。一位白发老人推着一辆自行车,车子的后面载着一个大筐子,筐子里装着好多盆鲜花。在老人载言载笑的热忱下,我买了一盆枝头挂满鲜花的郁金香和一盆含苞待放的凤仙。看着这些花,我就想到了我的母亲。
② 母亲年轻的时候,虽然爱花,但是没有时间养花,白天忙完生产队的活儿,晚上还要在油灯下缝补一家人的衣服。我们兄弟姐妹相继成家立业后,也看不到母亲在油灯下的身影,取而代之的是母亲坐在一个小木头凳子上,侍弄着各种花儿的枝和叶。妩媚鲜花掩映下的白发母亲,显得那么满面春风。
③ 母亲爱花,很快就成了村里养花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上,成了花的世界,有的竞相开放,有的含苞欲放,有的绿叶滴翠,引来村里爱花的人前来观赏。有的索性剪下一个枝,有的表现出“强悍”,端上一盆花走了。母亲是个乐施好善的人,无论来者如何蛮不讲理,脸上依然现出
牵
强
的笑容。父亲是个耿直的人,对那些无礼之人,表示出极大的不满。④ 秋后的一个下午,父亲去地里干活。母亲一个人在家里搬弄着一盆富贵竹,一不小心,把自己的腰给扭了。父亲从地里回来,看见蜷伏在花丛中的母亲,急忙扶携着上了炕,父亲生气地把那盆花连根拔起,扔到了院门外。
⑤ 父母渐渐地步入了老年。步履蹒跚,身体羸弱。农历丁酉年中元节后半夜,父亲永远地离开了我们。父亲走后,母亲养了一盆雪白的马蹄莲,摆放在父亲的遗像前。
⑥ 母亲渐渐步入耄耋之年,心有余而力不足。我几次说服母亲不要养花了,母亲听后做出一个决定:将家里的几盆花,平均分配给我们兄弟姐妹几家。从此,家里只剩下父亲遗像前的一盆马蹄莲花了。
⑦ 父亲去世后,母亲一个人孤单地住在老家的大院里。母亲不养花了,拾起了在鞋垫上绣花的活儿。
⑧ 母亲用废旧的衣服,裁剪成鞋垫的样式,用白面糊粘贴成型,开始绣各种花的图案。母亲画花时就如同一位工笔精湛的画家,在鞋垫上勾勒出行云流水的线条。她喜欢牡丹、月季等这些线条比较粗犷的花,绣的时候比较容易,绣出的花儿艳丽、耀眼。
⑨ 村里进入寒冬农闲时节,白天,左邻右舍的女人们,盘坐在母亲的大炕上,各自拿出绣鞋垫的绝活儿。母亲用半个月的时间,就能绣成一双花儿大红的鞋垫。
⑩ 从此,在鞋垫上绣花成了母亲的嗜好。
⑪ 母亲坐在热乎乎的炕头上,排开绒线,戴上眼镜,细针密缕,绣着鲜红的牡丹,粉红的桃花,绿叶、红花相间的月季。一副绣花的鞋垫完成,母亲好像得到珍宝似的,拿在手里上下翻看着,轻轻地捏一捏,欣赏着。
⑫ 母亲做绣花鞋垫的消息在亲戚中不胫而走。今天,一个外甥来看望姥姥了,母亲绝不会让外甥空手而返,送上一双绣花鞋垫。过几天,一个孙子想奶奶了,买了一些稀罕的食品,母亲同样送给一双绣花的鞋垫。一双鞋垫,寄托着长辈的期望,抒写着小辈们像火红的花儿一样炽烈的孝心。
⑬ 小辈们得到母亲绣花的鞋垫,乐呵着,打心底里高兴。母亲也快慰,做起绣花鞋垫来,更乐此不疲,
有
一
种
精
气
神
。⑭ 从养花到绣花,从身强力壮到皓首苍颜,母亲与花结缘。
⑮ 父亲去世后的第一个春节,我们一家子从城里回到老家与年迈的母亲一起过年。除夕,时钟指向午夜零点,村里响起了祝福的鞭炮声,院子里象征吉祥的旺火燃烧了起来。母亲拄着拐杖,手里拿着三双鞋垫,步履蹒跚地走到旺火边,烘烤吸附着旺火散发出来的光和热。鞋垫上绣着的花,在旺火的光亮中,好似朵朵绽放的鲜花,百媚千红。
⑯ 母亲将三双绣花鞋垫,依次给我、我的爱人和我的女儿垫上。我端详着鞋垫,满眼是花的火红。
19. 文章主要写了母亲____养花____和____绣花(或:绣鞋垫)____两件事。(2 分)
20. 品析下面的句子,回答问题。(6 分)
(1) 母亲坐在热乎乎的炕头上,排开绒线,戴上眼镜,细针密缕,绣着鲜红的牡丹,粉红的桃花,绿叶、红花相间的月季。一副绣花的鞋垫完成,母亲好像得到珍宝似的,拿在手里上下翻看着,轻轻地捏一捏,欣赏着。
该句主要对母亲进行了____动作____描写,表现了母亲____对绣花的专注、认真以及对作品的珍爱与满足____。
(2) 母亲将三双绣花鞋垫,依次给
我
、我
的
爱
人
和我
的
女
儿
垫上。将句中加点处改为“我们一家三口”,好不好?说说理由。(3 分)
不好。原句具体点明“我”“我的爱人”“我的女儿”,强调了母亲对家庭成员中每一个人的关爱,情感表达更细腻、真挚;而“我们一家三口”表述较笼统,削弱了这种具体的情感传递。
21. 下列对文章内容的理解,不准确的一项是(
B
)(3 分)A. 第③段“母亲是个乐施好善的人,无论来者如何蛮不讲理,脸上依然现出
牵
强
的笑容”,句中“牵强”一词表现了母亲隐忍包容的性格。B. 第④段写因母亲搬花扭伤腰,父亲扔花的事,可见父亲脾气的暴躁,这与母亲形成极大的反差。
C. 第⑬段写母亲做鞋垫“有一种精气神”,指的是母亲做的鞋垫得到后辈们的喜欢,让母亲感到了自己的价值,所以格外有干劲。
D. 文中多处描写“花”的艳丽、红火,与文章题目《花开花红》相呼应,反复强调,既表现了母亲积极的热爱生活的态度,也表达了作者对母亲这种态度的赞美之情。
答案:
19. 养花 绣花(或:绣鞋垫)
20.
(1) 动作 对绣花的专注、认真以及对作品的珍爱与满足
(2) 不好。原句具体点明“我”“我的爱人”“我的女儿”,强调了母亲对家庭成员中每一个人的关爱,情感表达更细腻、真挚;而“我们一家三口”表述较笼统,削弱了这种具体的情感传递。
21. B
20.
(1) 动作 对绣花的专注、认真以及对作品的珍爱与满足
(2) 不好。原句具体点明“我”“我的爱人”“我的女儿”,强调了母亲对家庭成员中每一个人的关爱,情感表达更细腻、真挚;而“我们一家三口”表述较笼统,削弱了这种具体的情感传递。
21. B
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