2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版


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《2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版》

2.《背影》一文中作者运用了多种人物描写的方法来表现人物形象特点,在你的记忆宝库肯定也留存着像背影一样的精彩瞬间,也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他人)。请你运用至少两种人物描写的方法来描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。(300字左右)
答案: 清晨五点半,厨房的灯准时亮起。母亲佝偻着背站在灶台前,鬓角的银丝在灯光下泛着微光。她左手扶着锅沿,右手握着木铲,手腕轻轻转动,将锅里的粥搅出小小的漩涡。
"咔嗒"一声,燃气灶的蓝色火焰舔舐着锅底。母亲从橱柜里取出两个鸡蛋,在碗沿轻轻一磕,蛋壳裂开细密的纹路。她拇指和食指捏住裂缝两端,稍一用力,金黄的蛋液便滑入碗中,带着透明的蛋清。
"吱啦——"蛋液倒入热油的瞬间,母亲迅速将身子向后撤了半步,防止油星溅到手臂上。她握着锅铲的手背上,布满了细密的烫伤疤痕,那是多年为家人准备早餐留下的印记。
我站在厨房门口,看着母亲将煎好的鸡蛋小心地盛进盘子,又从冰箱里拿出我最爱吃的酱菜,用筷子夹了一小碟。晨光透过窗户照进来,在她忙碌的身影周围镀上一层柔和的金边。

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