2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版


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《2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版》

1. 读崔颢的《黄鹤楼》,回答问题。
(1)“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字,试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。
(2)想象“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面,用生动的语言进行描绘。
答案:
(1)第一个“空”可理解为“空空荡荡”,强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去之后,兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依,这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。第二个“空”可理解为“空自”“徒然”,强调时间上的渺远。千载白云,空自飘荡,这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。
(2)在阳光明媚的日子里,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的树木郁郁葱葱,鹦鹉洲上芳草茂盛,这一切都清晰可见。
2. 阅读王维的《使至塞上》,回答问题。
(1)发挥想象,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”一句所呈现的景象。
(2)请简要分析诗歌表达的思想感情。
答案:
(1)示例:在浩瀚的沙漠上,烽火台上的浓烟直直上升,在空旷的黄河边,落日是那样圆,那样红。
(2)《使至塞上》表达了作者由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。
3. 阅读白居易的《钱塘湖春行》,回答问题。
(1)这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“ ”为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了 给游人带来的喜悦之情。
(2)颔联中有两个动词极富表现力,请找出来并简要分析它们的妙处。
(3)从诗中找出最能体现作者情感的句子,并概述作者抒发了怎样的感情。
答案:
(1)“行”或“春行”;早春美景
(2)“争”和“啄”两个动词,写出了早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
(3)最爱湖东行不足;抒发了对西湖春天美景的迷恋与赞美之情。

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