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5. 按要求填空。
(1)《三峡》选自______,作者______,______(朝代)著名______、散文家。三峡指______、______和______。
(2)课文第3段写三峡春冬景色时,既描写了______的静景,也描写了______的动景,动静结合,相得益彰。
(3)课文表现三峡秋天景色的句子是:______,它着力渲染了______。
(1)《三峡》选自______,作者______,______(朝代)著名______、散文家。三峡指______、______和______。
(2)课文第3段写三峡春冬景色时,既描写了______的静景,也描写了______的动景,动静结合,相得益彰。
(3)课文表现三峡秋天景色的句子是:______,它着力渲染了______。
答案:
(1)《水经注·江水》 郦道元 北魏 地理学家 瞿塘峡 巫峡 西陵峡
(2)素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞漱其间
(3)每至晴初霜旦……哀转久绝 三峡秋天凄清肃杀的气氛
(1)《水经注·江水》 郦道元 北魏 地理学家 瞿塘峡 巫峡 西陵峡
(2)素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞漱其间
(3)每至晴初霜旦……哀转久绝 三峡秋天凄清肃杀的气氛
6. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。______
(2)清荣峻茂,良多趣味。______
(1)虽乘奔御风,不以疾也。______
(2)清荣峻茂,良多趣味。______
答案:
(1)即使乘上快马,驾着风,也没有这么快。
(2)水清树荣,山高草盛,趣味无穷。
(1)即使乘上快马,驾着风,也没有这么快。
(2)水清树荣,山高草盛,趣味无穷。
阅读课文,回答问题。
1. 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。______
2. 第4段描写了猿猴的哀鸣,又引用渔者之歌,其用意是什么?______
3. 结合具体语境,说说“悬泉瀑布,飞漱其间”一句中“飞漱”一词使用的妙处。______
1. 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。______
2. 第4段描写了猿猴的哀鸣,又引用渔者之歌,其用意是什么?______
3. 结合具体语境,说说“悬泉瀑布,飞漱其间”一句中“飞漱”一词使用的妙处。______
答案:
1. 三峡的山连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水盛大、水流湍急。 2. 用它们烘托三峡秋季凄清的气氛。 3. “飞漱”抓住了三峡瀑布的两大特点:一是高大,从天而降;二是写出了流水迅猛的冲刷之状。
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