2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版


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《2025年新课程课堂同步练习册八年级语文上册人教版》

1. 给下列加点字注音。
倚( ) 驱
( ) 萋
( ) 候
( )
( ) 沙
( ) 东
( )
然( )
答案: xǐ dú qī qí lián dǐ gāo yān
2. 解释下列加点的词语。
(1)
欲何依
(2)芳草

(3)萧关逢候

(4)云生结
答案:
(1)徘徊
(2)草木茂盛的样子
(3)负责侦察、巡逻的骑兵
(4)海市蜃楼
3. 在横线上默写古诗原句。(温馨提示:注意书写正确、工整、规范)
(1)《野望》中表现秋意正浓的山野景色的诗句是: , 。
(2)《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: ? 。
(3)王维《使至塞上》中描绘塞外奇丽风光,被誉为“千古壮观”的名句是: , 。
(4)李白在《渡荆门送别》中描写月映水中、云霞飘飞的诗句是: , 。
(5)《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是: , 。
答案:
(1)树树皆秋色 山山唯落晖
(2)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(3)大漠孤烟直 长河落日圆
(4)月下飞天镜 云生结海楼
(5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
4. 文学常识填空。
(1)《野望》的作者是 。这首五言律诗通过描写萧瑟恬静的山野秋景,抒发了诗人 的情怀。
(2)《黄鹤楼》的作者是 。这首诗通过诗人在仕途失意之际游览黄鹤楼的所见所感,抒发了作者 。
(3)《使至塞上》的作者是 。这首诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程,以传神的笔墨描绘了 的景象,表达了诗人 。
(4)《渡荆门送别》的作者是 。这首诗描写了诗人从蜀地至荆门沿途所见景物,展现了一幅由 、 、 、 、 构成的雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人 之情。
(5)《钱塘湖春行》的作者是 。这首诗通过描写湖水、 、早莺、 、乱花、 等景物,展现了一幅 的早春图画,抒发了诗人 之情。
答案:
(1)王绩 惆怅、孤寂
(2)崔颢 吊古伤今之感和思乡之愁
(3)王维 塞外壮阔绮丽 出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感
(4)李白 高山 大江 原野 明月 白云 对大好河山的赞美之情和对故乡的思念
(5)白居易 云脚 新燕 浅草 景色明媚、春意盎然 无限喜悦和对西湖的无比热爱

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