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11.阅读下面的古文,完成下面小题。
【甲】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】临皋闲题
苏轼
临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰①新第②园池,与此孰胜?
【注释】①临皋:位于黄州,此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:名百嘉,是苏轼的儿女亲家。
【丙】行香子·清夜无尘
苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。虽抱文章,开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
(1)小语对甲、乙两文的文言词语进行了梳理,请你完成下表。
|文言词语释义方法|具体内容|
| ---- | ---- |
|根据字形特征,进行推测|根据“户”的字形演变可知,“月色入户”中“户”的意思是①______。|
|联系课内知识,进行迁移|联系《卖油翁》中“但手熟尔”可知,“但少闲人如吾两人者耳”中“但”的意思是②______。|
|借助词类活用,变换词性|词类活用在古代汉语中是很常见的现象,常有名词、形容词活用成动词,名词用作状语,使动用法、意动用法等。比如,“第”是名词,本义是宅院,“闻范子丰新第园池”中的“第”,有词类活用现象,“第”在句中的意思是③______。|
(2)甲文画线句无处不写“月”,却无一字有“月”,你认为“月”藏在该句的哪个词里,并说说你的理解。
我发现“月”藏在______里,______。
(3)《记承天寺夜游》中探讨过“闲”的含义,苏轼在《临皋闲题》中亦称自己为“闲者”,在《行香子·清夜无尘》中表示要“作个闲人”,请你联系写作背景,谈谈对“闲”的理解。
【甲】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】临皋闲题
苏轼
临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰①新第②园池,与此孰胜?
【注释】①临皋:位于黄州,此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:名百嘉,是苏轼的儿女亲家。
【丙】行香子·清夜无尘
苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。虽抱文章,开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
(1)小语对甲、乙两文的文言词语进行了梳理,请你完成下表。
|文言词语释义方法|具体内容|
| ---- | ---- |
|根据字形特征,进行推测|根据“户”的字形演变可知,“月色入户”中“户”的意思是①______。|
|联系课内知识,进行迁移|联系《卖油翁》中“但手熟尔”可知,“但少闲人如吾两人者耳”中“但”的意思是②______。|
|借助词类活用,变换词性|词类活用在古代汉语中是很常见的现象,常有名词、形容词活用成动词,名词用作状语,使动用法、意动用法等。比如,“第”是名词,本义是宅院,“闻范子丰新第园池”中的“第”,有词类活用现象,“第”在句中的意思是③______。|
(2)甲文画线句无处不写“月”,却无一字有“月”,你认为“月”藏在该句的哪个词里,并说说你的理解。
我发现“月”藏在______里,______。
(3)《记承天寺夜游》中探讨过“闲”的含义,苏轼在《临皋闲题》中亦称自己为“闲者”,在《行香子·清夜无尘》中表示要“作个闲人”,请你联系写作背景,谈谈对“闲”的理解。
答案:
(1)①门 ②只是 ③建造宅院(或:盖房子)
(2)空明 “空明”形容水的清澈透明,这里指月光的皎洁明亮,作者用比喻的手法,将月光比作积水,“空明”二字生动地写出了月光的澄澈。
(3)苏轼被贬黄州,处于人生低谷,“闲”表面上是指他有空闲时间欣赏自然美景,实际上暗含着他被贬后的无奈与旷达。他在“闲”中排遣忧愁,从自然中寻找慰藉,体现了他乐观豁达的人生态度。(意思对即可)
(1)①门 ②只是 ③建造宅院(或:盖房子)
(2)空明 “空明”形容水的清澈透明,这里指月光的皎洁明亮,作者用比喻的手法,将月光比作积水,“空明”二字生动地写出了月光的澄澈。
(3)苏轼被贬黄州,处于人生低谷,“闲”表面上是指他有空闲时间欣赏自然美景,实际上暗含着他被贬后的无奈与旷达。他在“闲”中排遣忧愁,从自然中寻找慰藉,体现了他乐观豁达的人生态度。(意思对即可)
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