《2025年名师学案八年级语文上册人教版贵州专版》

8. 《答谢中书书》结尾提到的“康乐”指谢灵运,作者提及他有什么深意？
①表达作者对谢灵运的钦慕。②流露出作者为世人对秀美山水无动于衷的惋惜。③作者为自己的审美情趣而自许,同时流露出与谢公比肩的得意之情。

答案： ①表达作者对谢灵运的钦慕。②流露出作者为世人对秀美山水无动于衷的惋惜。③作者为自己的审美情趣而自许,同时流露出与谢公比肩的得意之情。

9. 课堂上,小文和小语就作者写景的手法进行了研讨。请根据你对本文的理解,完成下面的对话。
小文：“高峰入云,清流见底”,寥寥八字,便从仰观、俯察两种视角极力描写山之高、水之净,可谓用笔洗练。
小语：是啊,文中不仅有视角的变化,你看“晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃”几句又从前文的①静景转入对②动景的描写,为画面增添了灵动感,传达出了生命气息。
小文：本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓住景物的灵魂,通过多角度立体感受的描写,表达了作者③沉醉山水的愉悦之情。

答案： ①静 ②动 ③沉醉山水的愉悦之情

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山中与裴秀才迪书
近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥①不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂②,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩③昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊④,斯之不远,倘能从我游乎？非子天机⑤清妙者,岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗⑥人往,不一。山中人王维白。
(有删改)
【注释】①猥：卑贱。自谦之词。②夜舂：晚上用白杵捣谷(的声音)。③曩(nǎng)：先前。④雊(gòu)：野鸡鸣叫。⑤天机：天性。⑥黄檗(bò)：一种落叶乔木,果实和茎内皮可入药。
10. 下列能表现冬日清丽的一组句子是(C)
①清月映郭 ②辋水沦涟,与月上下 ③景气和畅 ④露湿青皋 ⑤步仄径,临清流也
A. ①③④
B. ②③⑤
C. ①②③
D. ③④⑤
11. 在这封书信中,第二段是从哪些角度写景的？试举例说明。
①从视觉角度写,如"清月""寒山远火",描绘出景物的外形。②从听觉角度写,如"吠声""夜舂""疏钟"写出景物的声响。③从感觉角度写,如"独坐""静默",通过对往昔出游的回忆来写景。
12. 下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(C)
A. 此时独坐 四时俱备(陶弘景《答谢中书书》)
B. 与月上下 未复有能与其奇者(陶弘景《答谢中书书》)
C. 倘能从我游乎 狼仍从(蒲松龄《狼》)
D. 斯之不远 不急之务

答案： 10.C 11.①从视觉角度写,如"清月""寒山远火",描绘出景物的外形。②从听觉角度写,如"吠声""夜舂""疏钟"写出景物的声响。③从感觉角度写,如"独坐""静默",通过对往昔出游的回忆来写景。 12.C