《2025年阳光课堂金牌练习册八年级道德与法治上册人教版》

6. 暑假期间,道德与法治课教师给同学们布置了一份“特殊”的作业,要求同学们从以下活动中至少选择一项参与并撰写心得体会。
|①到红色革命纪念馆志愿讲解|
|②到敬老院打扫卫生|
|③到社区做一次“文明养宠”宣传活动|
|④参与“家乡民俗文化展示”活动|
(1)老师布置这份“特殊”作业旨在培养学生的哪类行为? 并说说这一类行为的“特殊性”。
(2)养成这种行为对青少年的成长有何重要意义?

答案：
(1)①亲社会行为。 ②其特殊性表现在符合社会道德要求、有益于他人和社会。
(2)①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。②亲社会行为促进个人成长和社会进步,有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③亲社会行为能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。

问题1 互联网有什么重要性？
互联网是人类社会发展的______,是人类文明向信息时代演进的______。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式,而且促进了社会______的变革。

答案： 重要成果 关键标志 生产方式和治理方式

 问题2 怎样理解网络改变世界？
(1)网络深刻改变着我们的______。网络让我们的生活变得更加______。
(2)网络促进了______。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加______。
(3)网络推动了______的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的______。
(4)网络改进了______。网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平；畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进______的进步。

答案：
(1)生活方式 丰富、便利和美好
(2)人际交往 方便快捷
(3)生产方式 源泉
(4)社会治理方式 民主政治