2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版》

7. 识读图片,回答问题。
材料

图1
图2
(1)根据材料并结合所学知识,分别写出图中文物上的文字是来自于哪个文明的哪种文字。
(2)根据材料并结合所学知识,指出图中文物的史料类型,并概括其史料价值。
答案: (1)图1:中国的甲骨文;图2:古埃及的象形文字;图3:古代两河流域的楔形文字。(2)类型:一手史料。史料价值:反映其所在地区文明的出现;都是研究当地历史的载体。(言之有理即可)
8. 阅读材料,回答问题。
材料 《汉谟拉比法典》规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。还规定,拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果伤害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。
从材料中提炼一个结论,并结合所学知识对这一结论进行说明。
答案: 示例 结论:《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益。 说明:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的一部较为完整的法典,是统治阶级——奴隶主阶级制定的法典,其目的在于维护奴隶主阶级的利益,材料中“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑”均可证实。

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