2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版》

二、富裕农民和市民阶级——阶级关系的变化
1. 富裕农民——发展成新兴地主
(1) 占有大量地产。
(2) 采用⑥______的经营方式控制生产、交换等环节。
(3) 控制乡村行政事务。
2. 市民阶级——发展成资产阶级
(1) 享有新的⑦______关系赋予的权利。
(2) 采用新的生产经营方式。
(3) 发展成为强化⑧______所需要的政治力量。
答案: ⑥雇佣 ⑦契约 ⑧王权
1. 13、14 世纪时,经营者提供种子、牲畜等,雇佣工人耕种,产品推向市场。这里描述的是当时的( )

A.手工作坊
B.封建庄园
C.手工工场
D.租地农场
答案: D
2. 在中世纪晚期,西欧商人开始向工人提供原料、生产工具,统一生产地点,工人分工、协作劳动,一种新的生产组织逐步形成。在这种生产组织中已形成( )

A.人身依附
B.平等观念
C.等级制度
D.雇佣关系
答案: D
3. 下列中世纪晚期西欧农村出现的新现象,按出现的先后顺序排列,正确的是( )
①开展垦地运动 ②加速土地集中 ③建立租地农场 ④拓展长途贩运

A.①②③④

B.①③②④
C.③①②④
D.②①③④
答案: A
4. 下图是某班同学在开展历史知识研讨活动中的主题关键词名片。他们研讨的主题应该是( )

A.西欧城市的发展
B.资本主义的曙光
C.工厂的蓬勃发展
D.西欧庄园的发展
答案: B
5. 法国国王腓力二世获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。这些成就主要得益于( )

A.农民的支持
B.市民的支持
C.领主的支持
D.教会的支持
答案: B

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