2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版》

一、罗马城邦:从①______半岛中部的台伯河畔兴起。
答案: 意大利
二、罗马共和国(公元前 509—前 27 年)
1. 制度建设
(1) 元老院:由贵族组成,掌握决策权,由两名②______主持日常政务。
(2) 公民大会:形式上的最高权力机关。
(3) 保民官:由③______选出,维护平民利益。
2. 法制建设:颁布《十二铜表法》(约公元前 450 年)
(1) 内容:涉及诉讼程序、所有权和债权、宗教法等。
(2) 意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了④______对法律的曲解和滥用。
3. 对外扩张:征服意大利半岛—灭掉⑤______—征服东地中海,成为地中海霸主。
4. 走向衰落:公元前 73 年,⑥______起义,沉重打击了罗马共和国的统治。
答案: 1.
(1)执政官
(3)平民 2.
(2)贵族 3. 迦太基 4. 斯巴达克
三、罗马帝国(公元前 27 年—4 世纪末)
1. 走向帝制:公元前 49 年,⑦______进军罗马城,控制元老院,后来担任终身独裁官。
2. 建立标志:公元前 27 年,屋大维首创⑧“______”,掌握最高统治实权。
3. 达到全盛:2 世纪,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,⑨______成了罗马帝国的“内湖”。
4. 走向衰亡
(1) 外族入侵:375 年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。
(2) 罗马分裂:4 世纪末,分裂为东西两个帝国。
(3) 西罗马帝国灭亡:476 年,被⑩______人灭亡。
答案: 1. 凯撒 2. 元首制 3. 地中海 4.
(3)日耳曼

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