《2025年名校课堂七年级语文上册人教版广西专版》

基础型学习任务群
主题 情境
班级准备制作《关注动物朋友》宣传册，下面是部分文字内容，请你阅读后完成题目。
【萌宠日常】
父母一大早出门工作去了。兄弟俩比平时起得早，他们发现猫正

蜷

伏在沙发上睡觉。哥哥弟弟用逗猫棒逗引猫，但是猫并未理会，继续睡觉。兄弟俩仍然不死心，一起逗引猫。猫似乎被逗得不耐烦了，起来伸了个懒腰走开了。兄弟俩自讨没趣，看着桌上父母留给他俩的一天的饭钱，感到一丝 chàng 然。
【无声对话】
①当你轻抚宠物猫柔顺的皮毛，在它耳边喃喃轻语时，已下意识地将其视为自己的朋友。②虽然猫无法与人类直接进行语言沟通，但我们希望它至少在认真倾听。③近日，有研究成果表明，宠物猫或许真的在倾听我们的诉说。④《科学美国人》月刊网站报道称□动物认知上的一项最新研究表明，当我们与“喵星人”说话时，它们或许真的在认真倾听。⑤在对宠物猫开展该项研究之前，类似研究也在狗身上有所展开，并得到了相关结论□有极为聪明少数的狗甚至能够学习人类语言。⑥一项研究发现，有部分狗在学习某些物体词汇时具有超强天赋。
1. 给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。
(1)

蜷

伏(juǎn quán) (2)chàng(怅 伥)然
2. 填入【萌宠日常】横线处的词语，你认为最恰当的一项是()
A. 煽动
B. 怂恿
C. 唆使
D. 撺掇
3. 下列句中加点的成语与动物相关，其中属于褒义词的一项是()
A. 他参与公益项目时，起初热情满满，可没过几天就不再继续，

虎

头

蛇

尾

，实在让人失望。
B. 非法捕猎者相互勾结、

狼

狈

为

奸

，疯狂盗猎珍稀野生动物，这种行径终究逃不过法律的制裁。
C. 朱熹在南宋知识界大有

鹤

立

鸡

群

之势，他的一言一行，是不能等闲视之的。
D. 保护动物不能做

井

底

之蛙，只关心本地物种，要知晓全球动物的生存困境，共同守护地球家园。
4. 请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。
5. 【无声对话】中有一个句子有语病，请找出并提出修改意见。
第⑤句。应将“少数”移至“有”的前面。
6. 同学们深感人们对动物朋友的关爱不够，打算在宣传册最后添加一则公益广告，号召大家都加入关爱和保护动物的行列中。如果让你来写这则公益广告，你打算怎样写呢？
动物是人类的朋友，请关心你身边的朋友吧！

答案： 1.
(1)quán
(2)怅 2.B 3.C 4.，：
@@5.第⑤句。应将“少数”移至“有”的前面。
@@6.【示例一】动物是人类的朋友，请关心你身边的朋友吧！【示例二】保护动物就是保护我们自己。