《2025年全优新同步九年级科学全一册浙教版》

1.“暖宝宝”是生活中常用的一种物品,某“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放热。
(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与______、______等物质共同作用才会生锈。
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是______。
(3)厨房中的切菜刀也是铁制品,写出防止其生锈的一种方法：______。

答案： 1.
(1)氧气 水
(2)加快铁粉生锈的速度
(3)用完后洗净擦干(合理即可)

2.【杭州】小金为探究铁制品锈蚀的条件,进行了如下实验：

步骤1:利用如图甲所示的装置,将干燥的$O_2$从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示)；待U形管内充满$O_2$后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器,收集$20mL O_2$后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。
步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝,其现象如下表所示。
|观察对象|现象|
|①干燥的普通铁丝|没有明显变化|
|②潮湿的普通铁丝|较多红褐色锈斑|
|③潮湿的纯铁丝|没有明显变化|

(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满$O_2$的方法是______。
(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要$O_2,$在此实验中能支持此条件的证据是______。
(3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是______。

答案： 2.
(1)在b导管口放带火星的木条,若木条复燃,则U形管内已充满氧气
(2)注射器中氧气的体积减小(或观察到注射器活塞向左移动)
(3)水分和金属的内部结构

3.为了比较镁和铝的金属活动性强弱,某科学学习小组进行了如下实验。
(1)准备两根表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜。要求两种金属片表面积相同的目的是______。
(2)方案一:将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与体积和溶质质量分数均相同的稀硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明______。
(3)方案二:连接仪器组装成如图所示的实验装置。要比较两种金属的活动性强弱,可以测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间,也可以测定______。

答案： 3.
(1)控制变量
(2)镁的金属活动性比铝强
(3)相同时间内产生的氢气体积