《2025年配套练习与检测三年级语文上册人教版》

二、阅读课文片段,完成练习。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
1. 文中描写了哪些事物？用“√”标出来。
①竹子( ) ②棕榈树( ) ③大蒲扇( ) ④小鱼( )
2. 下面是王岚写的描写竹子的语句,请你与选文中的句子进行比较,完成练习。
王岚写的：微风吹来,竹叶响起了轻轻的声音。
选文中的：微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
来比较：______写得好,因为：①运用拟声词“______”,更加形象；②将______的声音比作______,更加生动；③让竹叶有了______的形象,让竹子活了起来。
3. 王岚在积累本上摘抄了一些课文中的好词佳句。请你根据提示,写出摘抄的内容。
|提示：【词语】①倒立的影子。②比喻新生事物大量出现。③描写秋天的词语。【句子】①突出竹子长得快的语句。②用生动的语句描写棕榈树叶子的特点,让人感受到它生命中成长的力量。|【词语】①______ ②______ ③______【句子】①______②______|
4. 理解选文,下面说法不正确的一项是( )
A. 描写雨后春笋旺盛的生命力,还揭示了竹子长得快的奥秘。
B. 对棕榈树的描写,有童话般的境界,体现了大自然带给“我”无限的乐趣。
C. 朗读这段话时,我们能体会到人与自然和谐相融的美好境界。

答案： 1.①√ ②√ ④√ 2.选文 沙沙 风吹竹叶 温柔的细语 人 3.【词语】①倒影 ②雨后春笋 ③秋高气爽 【句子】①竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。②池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。 4.A