《2025年新课程学习与测评同步学习六年级语文上册人教版》

一、根据文段中的拼音写词语。
《桥》一课中,在山洪 páo xiào( )的时刻,连木桥也在 shēn yín( ),老支书像一座山,把生的希望留给了村民；《穷人》一课中,屋外寒风呼啸,海上起着 fēng bào( ),xiōng yǒng péng pài( )的海浪拍击着海岸,屋内桑娜 xīn jīng ròu tiào( )地等着丈夫打鱼归来,尽管家里情况很 zāo gāo( ),夫妻俩还是决定收养邻居的孩子,让我们感受到了人性的光辉。

答案： 咆哮 呻吟 风暴 汹涌澎湃 心惊肉跳 糟糕

二、下列加点字读音完全正确的一组是( )

A.

魁

梧(guǐ) 青

稞

(guǒ)

黧

黑(lí)
B.忐忑(tè)

蜷

缩(juǎn) 收

敛

(liàn)
C.

搀

扶(chān) 祭

奠

(diàn)

瞻

仰(zhān)

答案： C

三、下列语句加点词语使用不正确的一项是( )

A.李一鸣数学考试没有考好,

忐

忑

不

安

地坐在沙发上等待妈妈回家。
B.他感冒了,

有

气

无

力

地躺在床上。
C.这道题太简单了,我

不

假

思

索

地写下答案。
D.王阿姨做了一桌子饭菜,可是孩子们都不回来了,她只好自己吃,这真是

自

作

自

受

啊！

答案： D

四、下面是《三国演义》中的经典情节,分别突出了人物怎样的特点？

A.重情重义
B.求贤若渴
C.昏庸无能
1.刘备“三顾茅庐”：却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣……”玄德曰：“不然。昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”( )
2.关云长“义释曹操”：云长想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心？又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰：“四散摆开。”操见云长回马,便和众将一齐冲将过去。( )

答案： 1.B 2.A

五、根据所学内容填空。
1.本单元中,我们认识了在灾难面前 的老支书、 的桑娜夫妇以及 的红军炊事班班长,这些人物被作者塑造得栩栩如生,让我们久久不能忘怀。
2.思乡是亘古不变的情感,贺知章的《回乡偶书》中“ , ”写尽了诗人的老迈衰颓与反主为宾的惆怅。
3.苏联作家高尔基的《童年》的主人公是 ,《小英雄雨来》的故事发生在 时期,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的 体小说。

答案： 1.临危不惧、大公无私 勤劳善良 舍己为人 2.儿童相见不相识 笑问客从何处来 3.阿廖沙 抗日战争 日记