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五、单元项目 (Day 1)——“我爱我家”海报制作。
挑选一张你认为最好看的家庭合照,并按照示例用“This is my ... His(Her)name is ... / ... is my ... / They are ...”等句型介绍你的家庭成员及姓名。
示例:This is my brother Lin Ming.
1. ______
2. ______
3. ______
挑选一张你认为最好看的家庭合照,并按照示例用“This is my ... His(Her)name is ... / ... is my ... / They are ...”等句型介绍你的家庭成员及姓名。
示例:This is my brother Lin Ming.
1. ______
2. ______
3. ______
答案:
1. This is my father. His name is Wang Qiang.
2. This is my mother. Her name is Li Na.
3. They are my grandparents. Their names are Wang Daming and Zhang Hong.
2. This is my mother. Her name is Li Na.
3. They are my grandparents. Their names are Wang Daming and Zhang Hong.
一、Peter 在准备“英文脱口秀大赛”。他对讲稿中加粗单词的重音把握不准,请你帮他在音标中用“ ' ”标出重音。
1. My father is a doctor /dɒktə/. He begins /bɪgɪnz/ to work at 8:00 a.m.
2. My mother loves cooking /kʊkɪŋ/. Her favourite dish is Mapo tofu /təʊfu:/.
3. My sister's hobby /hɒbɪ/ is playing the guitar /gɪta:/.
1. My father is a doctor /dɒktə/. He begins /bɪgɪnz/ to work at 8:00 a.m.
2. My mother loves cooking /kʊkɪŋ/. Her favourite dish is Mapo tofu /təʊfu:/.
3. My sister's hobby /hɒbɪ/ is playing the guitar /gɪta:/.
答案:
【解析】:
这道题目考查的是英语单词的重音。在英语中,多音节单词通常有一个音节比其他音节读得更重、更清晰,这个音节就是重音。题目要求我们在音标中用“'”标出每个单词的重音。
1. 对于第一组单词,"doctor"和"begins",我们需要确定哪个音节是重读的。在"doctor"中,重音在第一个音节,即/'dɒktə/。在"begins"中,重音在第二个音节,即/bɪ'gɪnz/。
2. 对于第二组单词,"cooking"和"Mapo tofu","cooking"的重音在第一个音节,即/'kʊkɪŋ/。"Mapo tofu"是一个词组,其中"Mapo"通常作为一个专有名词处理,重音在第一个音节,即/'ma:pəʊ/,而"tofu"的重音也在第一个音节,即/'təʊfu:/。但题目只要求标出"tofu"的重音,所以只需标注/'təʊfu:/。
3. 对于第三组单词,"hobby"和"guitar","hobby"的重音在第一个音节,即/'hɒbɪ/。"guitar"的重音在第二个音节,即/gɪ'ta:/。
【答案】:
1. My father is a /'dɒktə/. He /bɪ'gɪnz/ to work at 8:00 a.m.
2. My mother loves /'kʊkɪŋ/. Her favourite dish is /'təʊfu:/.
3. My sister's /'hɒbɪ/ is playing the /gɪ'ta:/.
这道题目考查的是英语单词的重音。在英语中,多音节单词通常有一个音节比其他音节读得更重、更清晰,这个音节就是重音。题目要求我们在音标中用“'”标出每个单词的重音。
1. 对于第一组单词,"doctor"和"begins",我们需要确定哪个音节是重读的。在"doctor"中,重音在第一个音节,即/'dɒktə/。在"begins"中,重音在第二个音节,即/bɪ'gɪnz/。
2. 对于第二组单词,"cooking"和"Mapo tofu","cooking"的重音在第一个音节,即/'kʊkɪŋ/。"Mapo tofu"是一个词组,其中"Mapo"通常作为一个专有名词处理,重音在第一个音节,即/'ma:pəʊ/,而"tofu"的重音也在第一个音节,即/'təʊfu:/。但题目只要求标出"tofu"的重音,所以只需标注/'təʊfu:/。
3. 对于第三组单词,"hobby"和"guitar","hobby"的重音在第一个音节,即/'hɒbɪ/。"guitar"的重音在第二个音节,即/gɪ'ta:/。
【答案】:
1. My father is a /'dɒktə/. He /bɪ'gɪnz/ to work at 8:00 a.m.
2. My mother loves /'kʊkɪŋ/. Her favourite dish is /'təʊfu:/.
3. My sister's /'hɒbɪ/ is playing the /gɪ'ta:/.
二、脱口秀初赛中有些选手混淆了部分单词的发音。请你找出画线部分读音不同的选项,帮助他们纠正发音。
( )1. A. girl B. sure C. work
( )2. A. her B. sister C. summer
( )3. A. sun B. ruler C. husband
( )4. A. park B. heart C. warm
( )5. A. books B. loves C. plays
( )1. A. girl B. sure C. work
( )2. A. her B. sister C. summer
( )3. A. sun B. ruler C. husband
( )4. A. park B. heart C. warm
( )5. A. books B. loves C. plays
答案:
【解析】:本题主要考查单词中字母或字母组合的发音。解题关键在于熟悉每个单词的正确发音,然后对比画线部分的读音,找出读音不同的选项。
1. A选项:“girl”发音为 /ɡɜːl/ ,其中“ir”发 /ɜː/ 。
B选项:“sure”发音为 /ʃʊə(r)/ ,其中“ur”发 /ʊə/ 。
C选项:“work”发音为 /wɜːk/ ,其中“or”发 /ɜː/ 。
所以读音不同的是B。
2. A选项:“her”发音为 /hɜː(r)/ ,其中“er”发 /ɜː/ 。
B选项:“sister”发音为 /ˈsɪstə(r)/ ,其中“er”发 /ə(r)/ 。
C选项:“summer”发音为 /ˈsʌmə(r)/ ,其中“er”发 /ə(r)/ 。
所以读音不同的是A。
3. A选项:“sun”发音为 /sʌn/ ,其中“u”发 /ʌ/ 。
B选项:“ruler”发音为 /ˈruːlə(r)/ ,其中“u”发 /uː/ 。
C选项:“husband”发音为 /ˈhʌzbənd/ ,其中“u”发 /ʌ/ 。
所以读音不同的是B。
4. A选项:“park”发音为 /pɑːk/ ,其中“ar”发 /ɑː/ 。
B选项:“heart”发音为 /hɑːt/ ,其中“ear”发 /ɑː/ 。
C选项:“warm”发音为 /wɔːm/ ,其中“ar”发 /ɔː/ 。
所以读音不同的是C。
5. A选项:“books”发音为 /bʊks/ ,其中“s”发 /s/ 。
B选项:“loves”发音为 /lʌvz/ ,其中“s”发 /z/ 。
C选项:“plays”发音为 /pleɪz/ ,其中“s”发 /z/ 。
所以读音不同的是A。
【答案】:1. B;2. A;3. B;4. C;5. A
1. A选项:“girl”发音为 /ɡɜːl/ ,其中“ir”发 /ɜː/ 。
B选项:“sure”发音为 /ʃʊə(r)/ ,其中“ur”发 /ʊə/ 。
C选项:“work”发音为 /wɜːk/ ,其中“or”发 /ɜː/ 。
所以读音不同的是B。
2. A选项:“her”发音为 /hɜː(r)/ ,其中“er”发 /ɜː/ 。
B选项:“sister”发音为 /ˈsɪstə(r)/ ,其中“er”发 /ə(r)/ 。
C选项:“summer”发音为 /ˈsʌmə(r)/ ,其中“er”发 /ə(r)/ 。
所以读音不同的是A。
3. A选项:“sun”发音为 /sʌn/ ,其中“u”发 /ʌ/ 。
B选项:“ruler”发音为 /ˈruːlə(r)/ ,其中“u”发 /uː/ 。
C选项:“husband”发音为 /ˈhʌzbənd/ ,其中“u”发 /ʌ/ 。
所以读音不同的是B。
4. A选项:“park”发音为 /pɑːk/ ,其中“ar”发 /ɑː/ 。
B选项:“heart”发音为 /hɑːt/ ,其中“ear”发 /ɑː/ 。
C选项:“warm”发音为 /wɔːm/ ,其中“ar”发 /ɔː/ 。
所以读音不同的是C。
5. A选项:“books”发音为 /bʊks/ ,其中“s”发 /s/ 。
B选项:“loves”发音为 /lʌvz/ ,其中“s”发 /z/ 。
C选项:“plays”发音为 /pleɪz/ ,其中“s”发 /z/ 。
所以读音不同的是A。
【答案】:1. B;2. A;3. B;4. C;5. A
三、Peter 创作了一首关于家庭的韵律诗。他在创作的时候遇到了一些问题,需要你的帮忙。
Dad works hard,
Digs(挖掘) in the yard!
Brother often runs,
Follows(跟随) morning suns!
Sister paints the sky,
Draws a butterfly(蝴蝶)!
Mum has two birds,
Sing sweet 1. ______(songs / words)!
(一)诗歌中最后一句空白处选择括号内的哪个词更合适?请听录音,将你所听到的单词填入空白处,使诗歌意思通顺、富有韵律。录音读两遍。
(二)请给诗歌选择合适的标题,画“√”。
( )A. My Friendly Classmates
( )B. My Lovely Family
(三)请按照示例将诗歌中的粗体单词按画线部分的发音分类。
| /s/ | /z/ | /ts/ | /dz/ |
| | gives | | |

(四)听录音,有感情地朗读这首韵律诗。
Dad works hard,
Digs(挖掘) in the yard!
Brother often runs,
Follows(跟随) morning suns!
Sister paints the sky,
Draws a butterfly(蝴蝶)!
Mum has two birds,
Sing sweet 1. ______(songs / words)!
(一)诗歌中最后一句空白处选择括号内的哪个词更合适?请听录音,将你所听到的单词填入空白处,使诗歌意思通顺、富有韵律。录音读两遍。
(二)请给诗歌选择合适的标题,画“√”。
( )A. My Friendly Classmates
( )B. My Lovely Family
(三)请按照示例将诗歌中的粗体单词按画线部分的发音分类。
| /s/ | /z/ | /ts/ | /dz/ |
| | gives | | |
(四)听录音,有感情地朗读这首韵律诗。
答案:
答案略
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