《2025年课堂作业武汉出版社六年级数学上册人教版》

(1)从条形统计图中很容易看出的是(A)。
A.各种数量的多少
B.数量增减变化的情况
C.各部分数量与总量之间的关系

答案： A

(2)最适合表示某病人一天体温变化情况的统计图是(B)。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图

答案： B

(3)制作统计图时,如果要清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系,应该选用(C)。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图

答案： C

(4)在扇形统计图中,用于表示各部分数量占总量百分之多少的是(B)。
A.整个圆的大小
B.各个扇形的大小
C.各个扇形的颜色

答案： B

2.右面是一个鸡蛋各部分质量的统计图。
(1)这个鸡蛋中蛋壳的质量占(15)%。
(2)这个鸡蛋中质量最大的部分是(蛋白),占(53)%。
(3)这个鸡蛋中蛋白和蛋黄的质量一共占(85)%。
(4)已知蛋壳的质量是7.5g,那么这个鸡蛋的质量是(50)g,其中蛋黄的质量是(16)g。
(5)已知一个鸡蛋的蛋白质含量大约是12%,那么这个鸡蛋大约含有蛋白质(6)g。如果小丽每天吃2个这样的鸡蛋,那么她每周(7天)从鸡蛋中摄入的蛋白质是(84)g。

答案：
(1)15
(2)蛋白 53
(3)85
(4)50 16
(5)6 84

3.某蔬菜种植基地各种蔬菜种植面积占总面积百分比情况如右图。已知西红柿的种植面积是4.5公顷,那么萝卜的种植面积是多少公顷？

答案： 4.5÷50%×30%=2.7(公顷)