2025年精彩练习就练这一本八年级科学上册浙教版评议教辅


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《2025年精彩练习就练这一本八年级科学上册浙教版评议教辅》

7. 一个弹簧测力计受到8 N的拉力时,弹簧的长度为29 cm;当该弹簧测力计受到5 N的拉力时,弹簧的长度为26 cm,已知该弹簧测力计的最大测量值大于8 N,则不受任何力时弹簧的长度是 ( )

A.19 cm
B.20 cm
C.21 cm
D.22 cm
答案: C
8. 在实验时,小明将一个正常的铁质外壳弹簧测力计的秤钩挂在铁架台上,静止时有图(a)所示的示数。接着,他把甲、乙两个与图(a)中完全相同的弹簧测力计像图(b)那样,上、下各挂一个质量相同的钩码(单个钩码对弹簧测力计的拉力为0.5 N),并将乙弹簧测力计挂到甲弹簧测力计下方,则甲、乙两弹簧测力计的示数分别是 ( )
A. 1.0 N和1.5 N
B. 1.0 N和1.0 N
C. 2.0 N和1.0 N
D. 2.0 N和1.5 N
答案: D
9. 为制作弹簧测力计,某科学实验小组对弹簧伸长的长度与拉力的关系做了探究,下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
|弹簧受到的拉力/N|0|1|2|3|4|
|甲弹簧的长度/cm|6|7|8|9|10|
|乙弹簧的长度/cm|6|8|10|12|14|

(1)分析表格数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______(填“正比”或“反比”)。
②由表中数据可知,每增加1 N的拉力,乙弹簧伸长______m。
(2)如图所示,A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则:
①由图可知,A弹簧测力计的量程是______N,则B弹簧测力计的量程应是______N。

②B弹簧测力计的分度值是______。
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系。现为探究在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系,设计实验如下:
①将一根弹簧剪成长度______(填“相同”或“不同”)的两段。
②分别用大小______(填“相同”或“不同”)的力拉两弹簧,然后比较弹簧伸长的长度。
答案:
(1)①正比 ②0.02
(2)①0~4 0~2 ②0.1 N
(3)①不同 ②相同

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