1 下列词语的字形和注音全都正确的一项是(
A.崇拜(chóng bài) 中伤(zhōng shāng) 懒惰(lǎn duò)
B.遁词(dùn cí) 懦夫(nuò fū) 屋檐(wū yán)
C.豢养(juàn yǎng) 樵夫(qiáo fū) 镰刀(lián dāo)
D.茅草(máo cǎo) 徙然(dǒu rán) 灌溉(guàn gài)
B
)A.崇拜(chóng bài) 中伤(zhōng shāng) 懒惰(lǎn duò)
B.遁词(dùn cí) 懦夫(nuò fū) 屋檐(wū yán)
C.豢养(juàn yǎng) 樵夫(qiáo fū) 镰刀(lián dāo)
D.茅草(máo cǎo) 徙然(dǒu rán) 灌溉(guàn gài)
答案:
【解析】:本题考察的是对词语字形和注音的掌握情况。
A项中,"中伤"的"中"应读"zhòng",而非"zhōng",故A项错误;
B项中,所有词语的字形和注音均正确,符合题目要求;
C项中,"豢养"的"豢"应读"huàn",而非"juàn",故C项错误;
D项中,"徙然"的"徙"应为"徒",且应读"tú",而非"dǒu",故D项错误。
综上所述,只有B项所有词语的字形和注音都是正确的。
【答案】:B
A项中,"中伤"的"中"应读"zhòng",而非"zhōng",故A项错误;
B项中,所有词语的字形和注音均正确,符合题目要求;
C项中,"豢养"的"豢"应读"huàn",而非"juàn",故C项错误;
D项中,"徙然"的"徙"应为"徒",且应读"tú",而非"dǒu",故D项错误。
综上所述,只有B项所有词语的字形和注音都是正确的。
【答案】:B
2 课文第 4 段,“刀法如果用得不对,可以万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点睛”一句中将
教育
比作“刀法”;将众多教育对象
比作“万像”;将使众多教育对象成才
比作“画龙点睛”。
答案:
教育;众多教育对象;使众多教育对象成才。
3 阅读课文,完成下面的框图。
|段落划分|论述内容|
|第1~4段|①|
|第5~11段|批驳了人们常说的五种不能创造的观点,论述了处处、天天、人人都可以创造|
|第12~15段|②|
|第16段|再次大声宣言:要用生命的血汗和热情开创造之花、结创造之果、繁殖创造之森林|

|段落划分|论述内容|
|第1~4段|①|
|第5~11段|批驳了人们常说的五种不能创造的观点,论述了处处、天天、人人都可以创造|
|第12~15段|②|
|第16段|再次大声宣言:要用生命的血汗和热情开创造之花、结创造之果、繁殖创造之森林|
答案:
①教育者要创造出值得自己崇拜的人、创造理论和创造技术
②以东山樵夫为例,指出失去创造力的可悲,呼吁教育者要保护和培育学生的创造力。
②以东山樵夫为例,指出失去创造力的可悲,呼吁教育者要保护和培育学生的创造力。
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